下列物質(zhì)中,含有氧分子的是(    )
A  KMnO4       B CO2   C植物光合作用所產(chǎn)生的氣體    D 雙氧水
C
A、KMnO4中含有氧元素,而無氧氣分子,故A不符合題意;
B、CO2中含有二氧化碳分子,而無氧氣分子,故B不符合題意;
C、植物光合作用所產(chǎn)生的氣體為氧氣,含有氧分子;故C說法正確;
D、H2O2中含有過氧化氫分子,無氧氣分子,故D不符合題意;
故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

簡答或解釋下列生活現(xiàn)象:
(1)春暖花開的季節(jié)里,人們在公園常能聞到怡人的花香,這說明                   。
(2)為了便于運輸和使用,通常將石油氣加壓變成液態(tài)儲存在鋼瓶中,這一事實說明     ;
(3)加熱氯酸鉀制取氧氣時,通常在氯酸鉀中加入少量二氧化錳,二氧化錳所起的作用是
                 作用。
(4)撲滅森林大火時設(shè)置隔離帶,理由是                       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)請用分子的角度解釋下列現(xiàn)象
(1)液態(tài)水變成冰化學(xué)性沒有變,為什么?                                
(2)為什么溫度計中的水銀液面會隨著溫度升高而膨脹?                         
(3)向一杯水中滴入紅墨水,為什么整杯水都會變紅?                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是
 
現(xiàn)象
解釋
A
金秋季節(jié),還未走進金陽縣青花椒林,就聞到青花椒香
分子在不停的運動
B
水沸騰后易把壺蓋掀起
溫度升高分子體積變大
C
用水銀溫度計測量體溫
溫度升高原子間間隔增大
D
氫氣與沼氣都是清潔能源
不同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)也相似

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)分子的知識,正確的是
A.水變?yōu)樗魵,說明分子受熱變大
B.石蠟受熱熔化,說明分子分成了原子
C.打開濃氨水的試劑瓶,能聞到刺激性氣味,是由于分子在不停的運動
D.空氣中的氮氣和氧氣經(jīng)混合后,它們的化學(xué)性質(zhì)都發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是( )
A.三月,洛陽牡丹花香四溢,是由于分子不斷運動的結(jié)果
B.大米、小麥等能被磨成粉末,說明分子很小
C.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大
D.降溫能使水結(jié)成冰,是因為在低溫下水分子靜止不動

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于原子和分子的說法,正確的是
A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)B.分子是由原子構(gòu)成的
C.原子在化學(xué)變化中可以再分D.分子之間沒有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

濕衣服在陽光下和通風(fēng)處在陰涼;背風(fēng)處易于晾干,用分子的角度解釋                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不合理的是
A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化
C.熱脹冷縮——分子間間隔改變 D.花香四溢——分子作擴散運動

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同步練習(xí)冊答案