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電石是灰色塊狀固體，化學式為CaC2．焊接金屬（水焊）時使用的乙炔（C2H2）氣體，就是由電石發(fā)生如下反應生成的：CaC2+xH2O=Ca（OH）2+C2H2↑．
（1）判斷系數(shù)x的值是
2
2
．
（2）實驗室若制取5.2克的乙炔氣體，理論上需要電石多少克？（相對原子質量：H-1，C-12，O-16，Ca-40）
分析：（1）根據(jù)質量守恒定律中化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變分析解答；
（2）依據(jù)乙炔的質量結合方程式解答即可；
解答：解：（1）因為化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變，所以氧原子的個數(shù)反應前后應該都是2，故x=2；
（2）解：設所需電石的質量為y．
CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
 64                 26
  y                5.2g
64
y
=
26
5.2g

y=12.8g
故答案為：（1）2；（2）答：需電石12.8g．
點評：此題是對質量守恒定律及化學方程計算的考查，解題的關鍵是對化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變及相關的基本計算；
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

電石是灰色塊狀固體，化學式為CaC2．焊接金屬（水焊）時使用的乙炔（C2H2）氣體，就是由電石發(fā)生如下反應生成的：CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑，通常使用如圖1所示簡易裝置．
標準狀況下乙炔、空氣和氧氣的密度為：
物質名稱 乙炔 空氣 氧氣
密度（克/升） 1.16 1.29 1.429
（1）根據(jù)上述內容推斷乙炔具有的化學性質是
可燃性
可燃性
．
（2）在實驗室用電石制乙炔時，可采用圖2所示的
B
B
收集裝置．
（3）實驗室若制取6.5克的乙炔氣體，理論上需要電石多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?廣安）下圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題．
（1）實驗室常用電石CaC2（灰色塊狀固體）與水反應制取乙炔氣體C2H2，選用
A
A
作發(fā)生裝置（填字母序號），常用C或者E收集乙炔氣體．現(xiàn)請寫出用C收集乙炔氣體的依據(jù)
乙炔氣體不溶于水且不與水反應
乙炔氣體不溶于水且不與水反應
．
（2）檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃燒的木條法在集氣瓶口，若熄滅則收集滿
將燃燒的木條法在集氣瓶口，若熄滅則收集滿
．
（3）若用F裝置來收集氧氣，則氣體應從
a
a
（填“a”或“b”）通入．
（4）G裝置中，將氫氣球置于“空燒杯”中，可以驗證
氫氣的密度比空氣小
氫氣的密度比空氣小
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖1是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題．  
（1）實驗室常用電石CaC2（灰色塊狀固體）與水反應制取乙炔氣體C2H2，選用
A
A
作發(fā)生裝置（填序號），常用C或E收集乙炔氣體．請寫出用C收集乙炔氣體的依據(jù)
乙炔氣體難溶于水且與水不反應
乙炔氣體難溶于水且與水不反應
．
（2）實驗室可用B裝置制取氧氣，該反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．若選擇B和C裝置制取并收集氧氣，實驗開始前如圖2所示的操作，標志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是
在導管口產生氣泡，松開雙手，導管形成一段水柱
在導管口產生氣泡，松開雙手，導管形成一段水柱
．
（3）若用F裝置來收集氧氣，則氣體應從
a
a
（填“a”或“b”）通入．
（4）G裝置中，將氫氣球置于空燒杯中，可以驗證
氫氣的密度比空氣小
氫氣的密度比空氣小
．
（5）實驗室通常用如圖3所示的洗氣裝置對氧氣進行干燥，洗氣瓶里面填裝的藥品可以是：
A
A
．（填序號）
A．濃硫酸     B．氫氧化鈉溶液    C．生石灰    D．氯化鈉固體．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

電石是灰色塊狀固體，化學式為CaC2．焊接金屬（水焊）時使用的乙炔（C2H2）氣體，就是由電石發(fā)生如下反應生成的：CaC2+xH2O=Ca（OH）2+C2H2↑．
（1）判斷系數(shù)x的值是______．
（2）實驗室若制取5.2克的乙炔氣體，理論上需要電石多少克？（相對原子質量：H-1，C-12，O-16，Ca-40）

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