除去CO2中混有的少量CO,可使混合氣體通過(guò)( )
A.石灰水
B.灼熱的碳層
C.水
D.灼熱的氧化銅
【答案】分析:除去二氧化碳中混有的一氧化碳,可以根據(jù)一氧化碳具有的性質(zhì)進(jìn)行,一氧化碳具有可燃性和還原性.
解答:解:
一氧化碳具有可燃性和還原性而二氧化碳沒(méi)有,
A、氫氧化鈣會(huì)將二氧化碳吸收,而沒(méi)有除去一氧化碳,故A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)二氧化碳通過(guò)灼熱的碳層是生成一氧化碳,但一氧化碳不反應(yīng),除去了二氧化碳,沒(méi)有除去雜質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、二氧化碳極易溶于水而一氧化碳難溶于水,除去了二氧化碳,沒(méi)有除去雜質(zhì),故C錯(cuò)誤;
D、一氧化碳具有還原性,會(huì)和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,除去了雜質(zhì),而沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí),可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),采用物理或化學(xué)的方法除去,要求所選的除雜試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原有物質(zhì)反應(yīng),且反應(yīng)后不能生成新的雜質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,分析作答.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題:
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(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
 
,②
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來(lái)制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO2.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是
 
(填序號(hào));
(4)裝置F可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
(5)麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖所示)來(lái)替代上圖中的裝置B,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對(duì)用裝置B做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
 
(填序號(hào)):
①節(jié)約藥品用量  ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度   ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
(6)設(shè)計(jì)圖,除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w,并收集一瓶氧氣,除雜時(shí)混合氣體的氣流方向是由
 
(填“a”或“b”)端進(jìn)入洗氣瓶.用該裝置驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有:
①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊試液染成的干燥紙花.
A、B中應(yīng)依次盛放
 
(填藥品序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆廣東省九年級(jí)學(xué)業(yè)考試(信息卷二)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:問(wèn)答題

(13分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,分析作答。下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____________,②__________;
(2)實(shí)驗(yàn)室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來(lái)制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是__________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO2。此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是________(填序號(hào));
(4)裝置F可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是     ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。
(5)麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如右圖所示)來(lái)替代上圖中的裝置B,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對(duì)用裝置B做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________(填序號(hào)):
 
①節(jié)約藥品用量 ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度  ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)

(6)設(shè)計(jì)右圖,除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w,并收集一瓶氧氣,除雜時(shí)混合氣體的氣流方向是由 ________(填“a”或“b”)端進(jìn)入洗氣瓶。用該裝置驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有:
①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊試液染成的干燥紙花。
A、B中應(yīng)依次盛放_(tái)_______(填藥品序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省九年級(jí)學(xué)業(yè)考試(信息卷二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

(13分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,分析作答。下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____________,②__________;

(2)實(shí)驗(yàn)室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來(lái)制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是__________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO2。此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是________(填序號(hào));

(4)裝置F可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是      ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。

(5)麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如右圖所示)來(lái)替代上圖中的裝置B,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對(duì)用裝置B做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________(填序號(hào)):

 

①節(jié)約藥品用量  ②能完全消除廢液排放

③能控制液體的滴加速度   ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)

(6)設(shè)計(jì)右圖,除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w,并收集一瓶氧氣,除雜時(shí)混合氣體的氣流方向是由 ________(填“a”或“b”)端進(jìn)入洗氣瓶。用該裝置驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有:

①紫色石蕊溶液 ;②紫色石蕊試液染成的干燥紙花。

A、B中應(yīng)依次盛放_(tái)_______(填藥品序號(hào))。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,分析作答.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,按要求回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①______,②______;
(2)實(shí)驗(yàn)室若以高錳酸鉀為原料用裝置A來(lái)制取氧氣,則裝置A需要改進(jìn)的地方是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)實(shí)驗(yàn)室可以用石灰石和稀鹽酸制取CO2.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是______(填序號(hào));
(4)裝置F可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是______,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
(5)麗麗用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖所示)來(lái)替代上圖中的裝置B,固體只需極少量、液體用量也很少(或只需1~2小滴),相對(duì)用裝置B做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______(填序號(hào)):
①節(jié)約藥品用量、谀芡耆龔U液排放
③能控制液體的滴加速度  ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)
(6)設(shè)計(jì)圖,除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏w,并收集一瓶氧氣,除雜時(shí)混合氣體的氣流方向是由______(填“a”或“b”)端進(jìn)入洗氣瓶.用該裝置驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng):提供的藥品有:
①紫色石蕊溶液;②紫色石蕊試液染成的干燥紙花.
A、B中應(yīng)依次盛放_(tái)_____(填藥品序號(hào)).

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