Question

實驗室常用下列裝置制取有關(guān)氣體．請回答下列問題：

（1）寫出編號儀器的名稱：①______ ②______③______④______．
用上圖A裝置制備氧氣待實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，理由是：______．
此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是：______．
（2）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如右圖所示：要利于控制，并節(jié)約藥品，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（選填“甲”或“乙”）；
（3）用排水法收集氧氣，當產(chǎn)生______氣泡時，才開始收集．
（4）寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)表達式：______．
（5）實驗室里可采用B圖裝置，通過用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的表達式：______．
（6）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是______；
（7）實驗時用過氧化氫溶液和二氧化錳代替加熱高錳酸鉀制取氧氣，優(yōu)點是______ （填編號）；①生成物中只有氧氣�、诓恍杓訜帷、坌杓訜幔�

Answer 1

解：（1）儀器的名稱：①試管 ②酒精燈③集氣瓶④錐形瓶．
用A裝置是給固體加熱裝置，制備氧氣實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，防止水回流炸裂試管．
在試管口要塞一團棉花，防止加熱時高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管，從而進入水槽，使水槽中的水變成了淺紫紅色．
（2）甲圖通過注射器滴加雙氧水，可以通過滴加的速度及量來控制反應(yīng)速度，也可節(jié)約藥品，而乙裝置是一次性裝置，加入的雙氧水必須完全反應(yīng)才能停止．
（3）用排水法收集氧氣，導(dǎo)管口開始冒出的氣泡是裝置內(nèi)的空氣，所以當產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時，才開始收集．
（4）加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)表達式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的表達式為：過氧化氫水+氧氣．
（6）錐形瓶內(nèi)有大量氣泡，但用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃．其原因是裝置漏氣，集氣瓶內(nèi)根本沒收集到氧氣或收集到的氧氣太少；
（7）過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣不需加熱，可節(jié)約能源．
故答案為：（1）①試管 ②酒精燈 ③集氣瓶 ④錐形瓶，防止水回流炸裂試管；試管口未塞一小團棉花．
（2）甲（3）連續(xù)均勻
（4）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（5）過氧化氫水+氧氣
（6）裝置漏氣
（7）②
分析：根據(jù)實驗室制氧氣的方法、裝置、原理及操作步驟進行分析解答．高錳酸鉀制氧氣要在試管口塞一團棉花，用排水法收集氧氣時要等導(dǎo)管口的氣泡均勻連續(xù)冒出時才開始收集，雙氧水制氧氣不需加熱，不消耗熱能．
點評：明確實驗室制氧氣的原理、裝置、注意事項及檢驗方法是解答本題關(guān)�。�