某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你作為該小組成員來解決下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)對(duì)某些問題展開討論并設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案:
①小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理
 
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
 

②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):①
 
;②
 

如果檢測(cè)的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
 

③請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實(shí)驗(yàn)方案是(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

(2)配制溶液:實(shí)驗(yàn)中需用50g15%CuSO4溶液.
試計(jì)算:需用CuSO4
 
g,水
 
mL.
實(shí)驗(yàn)步驟是:計(jì)算、
 
、
 

負(fù)責(zé)量取溶劑水的小剛為準(zhǔn)確量取水量需向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的化學(xué)儀器有
 

小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末,只有藍(lán)色CuSO4晶體(CuSO4?5H2O),她應(yīng)稱取藥品
 
g,同時(shí)通知小剛?cè)∷?!--BA-->
 
mL.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,小組同學(xué)遇到幾個(gè)具體問題,請(qǐng)你幫助解決:
①小紅同學(xué)在探究完氫氧化鈉的性質(zhì)后,忘了將瓶塞蓋上,使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時(shí)間.為了檢驗(yàn)這瓶溶液是否變質(zhì),你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
 

②有兩種混合氣體A、B,可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種,現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì),試完成下表:
混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結(jié)  論
A 無現(xiàn)象
 
黑色變紅色 白色變藍(lán)色 變渾濁
 
B
 
 
黑色變紅色
 
 
CO2、H2
(提示:氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,無水硫酸銅遇水由白色變成藍(lán)色)
(4)鑒別溶液中的離子:某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質(zhì).欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實(shí)存在,他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你認(rèn)真填寫下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
    實(shí)  驗(yàn)  步  驟     實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象     結(jié)    論
1.向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產(chǎn)生   證明有CO32-
2.繼續(xù)向試管中加足量
 
溶液
有白色沉淀生成 證明有
 
3.過濾,向?yàn)V液中加適量
 
溶液
有白色沉淀生成 證明有
 
分析:(1)根據(jù)酸堿鹽溶液的性質(zhì)、溶液酸堿性測(cè)定方法、酸堿中和反應(yīng)、CaCO3粉末與稀鹽酸反應(yīng)等來解答;
(2)根據(jù)配置溶液的步驟、注意事項(xiàng)、藍(lán)色CuSO4晶體(CuSO4?5H2O),來解答;
(3)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì),氫氣、一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì),來解答;
(4)根據(jù)SO42-、CO32-、C1-的特性來解答.
解答:解:(1)①鹽溶液不一定顯中性,如碳酸鈉溶液就顯堿性;②測(cè)定溶液酸堿性的方法有紫色石蕊試液、pH試紙;土壤的酸性經(jīng)常用熟石灰或生石灰來中和,所以改良酸性土壤就施加熟石灰或生石灰;③除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸,最好選用碳酸鈣,因?yàn)樘妓徕}只溶于酸不溶于水,當(dāng)把酸反應(yīng)完,碳酸鈣就不會(huì)再溶解,不會(huì)帶來新的雜質(zhì);
(2)配置CuSO4溶液,需用CuSO4:50g×15%═7.5g,需水:50g-7.5g═42.5g,42.5g÷1g/mL=42.5mL;如用藍(lán)色CuSO4晶體(CuSO4?5H2O)來配制該溶液則需CuSO4晶體:7.5g÷
160
250
×100%
=11.7g,需水:(50g-11.7g)÷1g/mL=38.3mL;
配制溶液的步驟:計(jì)算、稱量、溶解;   量水的儀器是:50ml量筒、滴管;
(3)①氫氧化鈉易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸根離子遇酸就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變質(zhì)最好選用稀鹽酸;
②混合氣體A先通過澄清的石灰水氣體中一定含有水蒸汽,后又通過濃硫酸,濃硫酸具有吸水性所以質(zhì)量一定會(huì)增加,且石灰水無變化,說明氣體中無二氧化碳,又通過灼熱的氧化銅,氧化銅由黑變紅,后又通過無水硫酸銅,無水硫酸銅白色變藍(lán)色,說明是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成了水使硫酸銅變藍(lán)的,說明混合氣體中有氫氣,最后又通過澄清的石灰水,石灰水變渾濁,說明原混合氣體中也有一氧化碳,是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳使石灰水變渾濁的,所以經(jīng)過一系列的實(shí)驗(yàn),可確定A是氫氣和一氧化碳的混合物;
同理已知?dú)怏wB是CO2、H2的混合物,所以開始先通過澄清的石灰水氣體中一定含有水蒸汽,后又通過濃硫酸,濃硫酸具有吸水性所以質(zhì)量一定會(huì)增加,且石灰水一定變渾濁,因?yàn)闅怏w中有二氧化碳,又通過灼熱的氧化銅,氧化銅由黑變紅,因?yàn)橛袣錃鈺?huì)把氧化銅還原為銅生成水,所以又通過無水硫酸銅,無水硫酸銅會(huì)有白色變藍(lán)色,因?yàn)闆]有一氧化碳所以最后又通過澄清的石灰水,石灰水不變.
(4)欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實(shí)存在,①先向溶液中加入足量稀硝酸,來檢驗(yàn)碳酸根離子的存在并把它反應(yīng)掉防止對(duì)以下實(shí)驗(yàn)造成干擾,因?yàn)樘妓岣x子遇酸會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,遇鋇離子會(huì)生成碳酸鋇沉淀;②檢驗(yàn)硫酸根離子要選擇含有鋇離子的溶液,因?yàn)榱蛩徜^是白色沉淀,最好選擇硝酸鋇溶液,為防止對(duì)下面檢驗(yàn)氯離子的存在實(shí)驗(yàn)造成干擾不能選擇氯化鋇,③檢驗(yàn)氯離子的存在要選擇硝酸銀,因?yàn)闀?huì)生成氯化銀白色沉淀.
答案為:(1)不正確  Na2CO的水溶液呈堿性  紫色石蕊溶液  pH試紙  熟石灰或者生石灰  加CaCO3粉末到不再生成氣泡為止;
(2)7.5  42.5  稱量  溶解  50mL量筒、滴管  11.7  38.3;
(3)加足量稀鹽酸觀察是否有氣體生成  變渾濁  質(zhì)量增加  質(zhì)量增加  白色變藍(lán)色  無現(xiàn)象  CO、H2
(4)Ba(NO32  SO42-  AgNO3  C1-
點(diǎn)評(píng):本題非常復(fù)雜,考查的知識(shí)點(diǎn)很多,需對(duì)相應(yīng)的知識(shí)熟練掌握,仔細(xì)分析,否則很容易出錯(cuò).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你作為該小組成員來解決下列問題:
(1)小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性.”你認(rèn)為這種推理
不正確
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
Na2CO3溶液顯堿性

(2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):
紫色石蕊試液
;②
pH試紙

如果檢測(cè)的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
熟石灰或生石灰

(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實(shí)驗(yàn)方案是(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
向溶液中不斷加入CaCO3粉末,當(dāng)看到固體不再溶解,氣泡不再產(chǎn)生,說明稀鹽酸恰好被除去

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你做為該小組成員來解決下列問題:
(1)小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理
不正確
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
Na2CO3溶液顯堿性

(2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):
紫色石蕊試液
;②
pH試紙

如果檢測(cè)的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
熟石灰

(3)在不提供指示劑的情況下,若要除去氯化鈣溶液中混有的少量稀鹽酸,你所選擇的試劑是
C

A.生石灰          B.熟石灰         C.石灰石         D.純堿固體.

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(2013?荔城區(qū)模擬)某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你來解決下列問題:
(1)小軍同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性.”你認(rèn)為這種推理
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
碳酸鈉溶液是鹽的溶液,但它呈堿性
碳酸鈉溶液是鹽的溶液,但它呈堿性

(2)為弄清“顯酸性的溶液一定是酸嗎”這一疑問,小生同學(xué)進(jìn)行了下列探究活動(dòng).向微型實(shí)驗(yàn)儀器(如圖)井穴板的4個(gè)井穴中分別滴加稀鹽酸、醋酸、硫酸鋁、氯化銨四種溶液各3滴,再分別滴一滴紫色石蕊試液,觀察到四種溶液均變紅色.井穴板每一井穴為一個(gè)反應(yīng)容器.
①本實(shí)驗(yàn)說明這四種溶液都顯
性,若用pH試紙測(cè)定方法是
用玻璃棒蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的PH值
用玻璃棒蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的PH值
,溶液的pH 都
7(填“>”“=”或“<”).
②分析實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象,你還能得出哪些結(jié)論?
顯酸性的溶液不一定是酸或有些鹽溶液也顯酸性(其他合理答案也可)
顯酸性的溶液不一定是酸或有些鹽溶液也顯酸性(其他合理答案也可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請(qǐng)你作為該小組成員來解決下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)前,小組同學(xué)對(duì)某些問題展開討論并設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案:
①小剛同學(xué)說:“酸的溶液呈酸性,堿的溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為這種推理
 
(填“正確”或“不正確”),你的例證是
 

②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請(qǐng)你用兩種不同的方法幫小麗測(cè)出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):a
 
;b
 

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實(shí)驗(yàn)方案是(寫出實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)果,注“不能用指示劑”)
 

(3)某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的殘余硫酸,過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸.請(qǐng)計(jì)算:
①若要清洗100kg的這種石油產(chǎn)品,需要
 
千克的NaOH?
②石化廠進(jìn)行了技術(shù)改選,采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸.每處理100kg這種產(chǎn)品,可以節(jié)約
 
經(jīng)費(fèi)?NaOH和Ca(OH)2的市場(chǎng)價(jià)格如下表:(寫計(jì)算過程)
名   稱 Ca(OH)2 NaOH
價(jià)格(元/kg) 6.00 24.00

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