在“氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)”實驗探究課上,同學(xué)們做了氫氧化鈉溶液與稀硫酸、氯化銅溶液之間反應(yīng)的實驗。為了對本課產(chǎn)生的廢液進行綠色排放,甲、乙兩位同學(xué)對廢液的成分進行探究和處理,請?zhí)羁眨?br />(1)甲同學(xué)取少量廢液樣品,觀察到樣品澄清并呈淺藍色,由此猜想,溶液中可能存在的離子為                                                。
(2)乙同學(xué)欲將廢液處理為無色的中性溶液后再排放,他向廢液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液,直至觀察到                               ,說明廢液達到了該同學(xué)的排放要求。
(1)H(或氫離子)
(2)無藍色沉淀繼續(xù)產(chǎn)生時
(1)解答本題時一定要認真審題,題目要求填寫的是“可能”存在的離子,不包括一定存在的離子,由于溶液澄清并呈淺藍色,說明溶液中一定含有Cu2,還一定存在的離子包括Na和SO42,能與Cu2反應(yīng)的OH一定不存在,H可能存在。(2)在滴加氫氧化鈉溶液的過程中,若溶液中還有酸存在,氫氧化鈉應(yīng)先與酸反應(yīng),然后與Cu2結(jié)合生成氫氧化銅藍色沉淀,因而當(dāng)無藍色沉淀繼續(xù)生成時,說明廢液達到了排放要求。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

SO2是形成酸雨的主要物質(zhì),能有效吸收SO2的溶液是( )
A.NaOHB.Na2SO4 C.H2SO4D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的物質(zhì)為家庭中一些常見物質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識填空。
              
A.白醋(含醋酸)     B.全效洗潔精(有效成分為鹽酸)
(1)小明取少量白醋于試管中,滴入無色酚酞溶液,觀察到溶液成          色。
(2)小爽注意到全效洗潔精使用注意事項中有“勿用于金屬及大理石表面”。為了探究其原因,她將全效洗潔精分別滴在兩種物質(zhì)上:①鐵釘 ②大理石,均觀察到有氣泡產(chǎn)生。推測:
①產(chǎn)生的氣體是                       (填化學(xué)式),
②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)化學(xué)性質(zhì)的推斷中正確的是(  )
A.SO2、CO2、CO是非金屬氧化物,都可用氫氧化鈉溶液吸收
B.H2、C、CO都具有還原性,能與一些金屬氧化物發(fā)生置換反應(yīng)還原出金屬單質(zhì)
C.一定溫度下,往氫氧化鈣的飽和溶液中加入氧化鈣,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量都發(fā)生改變
D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可用        來洗滌,寫出一個有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對室溫下某試管中的飽和澄清石灰水進行下列操作,試管底部均會有白色固體,其中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.某同學(xué)用吸管向該試管中吹氣
B.加入少量生石灰粉末
C.加入飽和碳酸鈉溶液
D.將試管放入沸水中

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,與CO2、CuCl2溶液、Na2CO3溶液都能發(fā)生反應(yīng),且都有明顯現(xiàn)象的是(  )
A.NaOHB.Ca(OH)2C.H2SO4D.HCl

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)氫氧化鈉性質(zhì)的說法錯誤的是(  )
A.氫氧化鈉有腐蝕性
B.固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C.氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質(zhì)
D.固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2013北京)下列物質(zhì)質(zhì)量置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量減小的是
A.碳酸鈣B.氯化鈉C.濃鹽酸D.氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案