某;瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進行了如下實驗,取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀H2SO4反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如圖所示,下列對該圖象理解的敘述中,正確的是(  )
分析:“足量稀硫酸”,等質(zhì)量的三種金屬完全反應(yīng),放出氫氣的質(zhì)量=
金屬的化合價
金屬的相對原子質(zhì)量
×金屬質(zhì)量;
根據(jù)相同時間內(nèi)放出氫氣的多少判斷反應(yīng)速率快慢,再利用反應(yīng)速率判斷金屬活動性強弱.
解答:解:A、據(jù)圖可以看出,X的斜線最陡,反應(yīng)的速率最快,Y的斜線最平緩,故的速率最慢,故其活動性為X>Z>Y,故A錯誤;
B、據(jù)圖可以看出,X的斜線最陡,反應(yīng)的速率最快,Y的斜線最平緩,故Y的速率最慢,故B錯誤;
C、在金屬活動性順序中,Mg>Zn>Fe,不符合其活動性為X>Z>Y,故C錯誤;
D、等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,則金屬的相對原子質(zhì)量越大,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量越少,故D正確;
故選D.
點評:質(zhì)量相等的金屬與足量酸完全反應(yīng)放出氫氣的多少與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,與金屬的化合價相成正比.
練習(xí)冊系列答案
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19、某校化學(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進行了如下實驗:取等質(zhì)量的X、Y、Z粉末分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況用右圖來表示.下列順序正確的是
(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?白下區(qū)一模)某;瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進行了如下實驗:取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如右圖所示.下列對該圖象理解的敘述中,正確的是( 。
[相對原子質(zhì)量Mg-24 Zn-65 Fe-56 Al-27 Na-23].

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?懷柔區(qū)二模)某;瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進行了如下實驗:取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況用如圖來表示.下列對該圖象理解的敘述中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年九年級化學(xué)競賽模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

某;瘜W(xué)活動小組為探究X、Y、Z三種金屬與酸的反應(yīng)情況,進行了如下實驗,取等質(zhì)量的X、Y、Z分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀H2SO4反應(yīng),都生成+2價金屬的硫酸鹽,反應(yīng)情況如圖所示,下列對該圖象理解的敘述中,正確的是( )

A.金屬活動性由強到弱為Z、X、Y
B.金屬活動性由強到弱為X、Y、Z
C.X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、Fe
D.相對原子質(zhì)量的大小為Z>Y>X

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