硫酸鈉與碳酸鈉的固體混合物14.4g可以跟170g硫酸溶液恰好完全反應(yīng),同時生成4.4g氣體.試計算:
(1)反應(yīng)完畢所得溶液的質(zhì)量是多少?
(2)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
(3)反應(yīng)完畢所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?
(1)反應(yīng)完畢所得溶液的質(zhì)量=所加的所有物質(zhì)的質(zhì)量總和-生成氣體的質(zhì)量-生成沉淀的質(zhì)量=14.4g+170g-4.4g=180g;
設(shè)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成硫酸鈉的質(zhì)量為y
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
10614244
x y 4.4g
106
44
=
x
4.4g
142
44
=
y
4.4g

解得:x=10.6g y=14.2g
(2)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是10.6g
(3)反應(yīng)完畢所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
14.4g-10.6g+14.2g
180g
×100%
=10%
答:反應(yīng)完畢所得溶液的質(zhì)量為180g,固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是10.6g,反應(yīng)完畢所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%.
練習(xí)冊系列答案
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(3分)
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求:(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為______g.
(2)和氫氧化鈉反應(yīng)的稀鹽酸的質(zhì)量(寫出計算過程)
(3)在圖中畫出以縱坐標表示二氧化碳質(zhì)量,橫坐標表示稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系圖.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

60g碳在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒(碳無剩余)生成CO和CO2的混合物,則生成氣體的總質(zhì)量可能是下列中的( 。
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某固體物質(zhì)由MgSO4和NaOH組成,取24g該固體混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入20%的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)沉淀量與加入硫酸溶液的質(zhì)量如圖所示的關(guān)系.
(1)寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)計算A點的縱坐標______.
(3)求該固體混合物中NaOH的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4.為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù),該小組取了100g廢水,逐滴加入10%的NaOH溶液至過量.測得生成Cu(OH)2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示.
(1)與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為______g;100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為______g.
(2)計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)有10克混合氣體,其成分為CO和CO2,將該混合氣體通入足量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到10克碳酸鈣.求原混合氣體中CO的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

為了節(jié)約林木資源,近幾年興起石頭紙,石頭紙可用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中產(chǎn)生的大量廢棄貝殼制得.為了測定某種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取貝殼15克,加入150克7.3%的鹽酸溶液,充分反應(yīng)后,稱得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為159.72克.(假設(shè)貝殼中其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))有人認為,根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù),可按如下方案計算:根據(jù)“150克7.3%的鹽酸溶液”,得出參加反應(yīng)的氯化氫質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)原理求得碳酸鈣的質(zhì)量,最后求出貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
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(3)計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某硫酸廠廢水中含有少量硫酸.排放前,技術(shù)員小張先對廢水中硫酸的含量進行檢測.
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