(6分)利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔的燃料是___    _。
(2)為減少燃料燃燒對(duì)環(huán)境造成的污染,我國(guó)發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的火箭使用C2H8N2(偏二甲肼)和N2O4為推進(jìn)劑,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的生成物CO2、N2和H2O。請(qǐng)完成該化學(xué)方程式:
1  C2H8 N2 +     N2O_____     CO2 +     N+     H2O
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出SO2等污染物。在燃煤中加入石灰石可以大大降低廢氣中SO2的含量。假設(shè)某火電廠在燃煤中加入石灰石,從燃煤燃燒后的廢渣中得到CaSO3和 CaSO4的混合物50t,若該混合物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%,則該混合物中含硫元素的質(zhì)量為       t,相當(dāng)于少排放_(tái)____ t二氧化硫。
(1)氫氣(1分) 
(2)  1  C2H8 N+  2  N2O="="    2  CO2 +   3  N+  4  H2O  (1分)
(3) 12 (2分)    24(2分)
(1)氫氣燃燒后生成水,無(wú)污染,故為最清潔的燃料;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,利用觀察法配平該化學(xué)方程式;
(3)在CaSO3中鈣、硫元素質(zhì)量比為40:32=5:4,在 CaSO4中鈣、硫元素質(zhì)量比為40:32=5:4,故在CaSO3和 CaSO4的混合物中鈣、硫元素的質(zhì)量比也為5:4。由題意可知,50tCaSO3和 CaSO4的混合物應(yīng)含硫元素的質(zhì)量為50t×(1-46%)×4/(5+4)=12t,相當(dāng)于至少排放SO2的質(zhì)量12t÷32/64=24t.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“低碳生活,保護(hù)環(huán)境”已成為社會(huì)發(fā)展的主題,下述不符合此主題的是       
A.使用乙醇汽油B.提倡公交出行
C.開(kāi)發(fā)利用新能源D.大力發(fā)展高耗能產(chǎn)業(yè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和       。
(2)可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是                  ;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)?u>                        。
(3)人類可以通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得能量,如利用沼氣燃燒可以煮飯、炒菜等,請(qǐng)你舉出兩例利用化學(xué)反應(yīng)獲得能量的事例。①        ;②             
(4)下圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列做法不屬于“低碳生活”方式的是(  。
A.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料餐具
B.盡量使用公共交通工具或步行
C.大量使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具
D.廣泛使用太陽(yáng)能和風(fēng)能等清潔能源
(5)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景,將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O26H20+      。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

節(jié)能減排對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)環(huán)境有著重要意義。下列措施不符合“節(jié)能減排”理念的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化石燃料是不可再生能源。開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫,下列不屬于新能源的是
A.太陽(yáng)能B.潮汐能C.地?zé)崮?/td>D.煤氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
(1)下列物質(zhì):天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于最清潔燃料的是    
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”,可成為未來(lái)的新能源,其主要成分是甲烷水合物,甲烷的化學(xué)式為    。
(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫和二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2=SO3+X,其中X的化學(xué)式為   。三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

我國(guó)2004年化石能源探明儲(chǔ)量及年開(kāi)采量如下表  
 
探明儲(chǔ)量
年開(kāi)采量
石油
23億噸
1.74億噸
天然氣
2.23×104億立方米
408億立方米

1145億噸
9.9億噸
(2)根據(jù)你的計(jì)算并結(jié)合上表,就化石能源的使用談?wù)剶M合看法(答出3點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

二氧化碳是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w,人類已意識(shí)到排放必須控制。
(1)空氣中二氧化碳的主要來(lái)源是                           ,綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳,同時(shí)放出          (填名稱)。
(2)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議合理的是          (填序號(hào))。
①開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬饶茉;②減少化石燃料的使用;③大量植樹(shù)種草,禁止亂砍濫伐。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年山東威海,2題)維持人體生命活動(dòng)所需的熱量,主要哪種能量直接轉(zhuǎn)化而來(lái)
A.太陽(yáng)能B.化學(xué)能C.動(dòng)能D.電能

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