下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過程：
請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：
1________；
2________；
3________．

瓶塞應(yīng)倒扣桌面上    天平稱量時(shí)，左盤放藥品，右盤放砝碼    用溫度計(jì)攪拌
分析：根據(jù)藥品的取用注意點(diǎn)：塊狀固體用鑷子、粉末狀用藥匙、液體用膠頭滴管，瓶塞倒扣在桌面上．托盤天平的使用：使用前校零、使用時(shí)墊質(zhì)量相等的紙片、左物右碼．溶解固體，用玻璃棒攪拌，加速溶解溫度計(jì)不能用于攪拌．
解答：（1）瓶塞應(yīng)倒扣在桌面上，故答案為：瓶塞應(yīng)倒扣桌面上
（2）由托盤天平的原理，圖中藥品質(zhì)量+游碼讀數(shù)=砝碼總數(shù)，故答案為：天平稱量時(shí)，左盤放藥品，右盤放砝碼
（3）溶解過程中用玻璃棒攪拌加速溶解，而絕對(duì)不可以用溫度計(jì)攪拌．故答案為：用溫度計(jì)攪拌
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶液配制的步驟、托盤天平的使用，是對(duì)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過程：
請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：
1
瓶塞應(yīng)倒扣桌面上
；
2
天平稱量時(shí)，左盤放藥品，右盤放砝碼
；
3
玻璃棒順時(shí)針攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0. 9%生理鹽水的全過程：    
(1)請(qǐng)找出圖中的錯(cuò)誤：①____；②____；③____。    
(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0. 9%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點(diǎn)）：①____；②____；③____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%的生理鹽水的全過程。

(1)請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：①______________②______________  ③______________

(2)如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有(至少舉出三點(diǎn))：①___________________________________②______________________________

③_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下圖是某同學(xué)配制一定質(zhì)量的0.9%生理鹽水的全過程：

　　

⑴請(qǐng)找出上圖中的錯(cuò)誤：

　  ①____________  ________；②_________  ___________；③______  ______________。

⑵如果配制的生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.9%，則可能造成誤差的原因有（至少舉出三點(diǎn)）：

　�、賍_________   __________；②__________   __________；③_____  _______________。

  

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