（2013?昭通）下列生活中的一些安全措施正確的是（　�。�
分析：A、根據(jù)煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行解答；
B、根據(jù)室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，如果打開(kāi)所有門(mén)窗會(huì)使可燃物與氧氣充分接觸進(jìn)行解答；
C、根據(jù)沼氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行解答；
D、根據(jù)在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過(guò)高進(jìn)行解答．
解答：解：A、煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以煤氣泄漏，不應(yīng)打開(kāi)電燈檢查漏氣管道，故A錯(cuò)誤；
B、室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，如果打開(kāi)所有門(mén)窗會(huì)使可燃物與氧氣充分接觸，燃燒更旺，故B錯(cuò)誤；
C、沼氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，所以維修沼氣池前不能做燈火實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；
D、在教室等人群密集的地方二氧化碳的濃度過(guò)高，空氣中的二氧化碳含量超過(guò)正常，會(huì)使人頭暈，甚至窒息死亡，所以要注意通風(fēng)換氣，故D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)發(fā)生爆炸的條件的知識(shí)掌握程度和在生活中知識(shí)的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?昭通）（1）用石蕊染成紫色的干燥紙花，進(jìn)行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是
D
D
．

（2）下列A、B是探究物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：

二氧化碳是否可以溶于水，很難直接觀察到現(xiàn)象，可以通過(guò)A中塑料瓶
變癟
變癟
的變化來(lái)間接感知．同樣，研究氫氧化鈉溶解于水時(shí)是吸熱還是放熱，可利用密閉的廣口瓶?jī)?nèi)
氣壓（或溫度）
氣壓（或溫度）
的變化引起U形管內(nèi)水位的變化，若
b
b
（填a或b）處的水位升高，則是放熱．
（3）一包黑色粉末可能是由氧化銅和碳粉中的一種或兩種物質(zhì)組成，某學(xué)�？茖W(xué)小組為確定其成分，取少量該黑色粉末于燒杯中，加入過(guò)量稀硫酸，充分?jǐn)嚢韬笥^察．下表是實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論，請(qǐng)你填寫(xiě)下表中空白處的相關(guān)內(nèi)容：
現(xiàn)象 結(jié)論
溶液呈藍(lán)色，有黑色不溶物
溶液呈藍(lán)色，有黑色不溶物
 含CuO、C
溶液顏色無(wú)明顯變化，有黑色不溶物 只含
C
C
通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析，確定該粉末為氧化銅和碳粉混合物，為了進(jìn)一步探究它們的性質(zhì)，探究小組又利用這種混合物補(bǔ)充做了如圖所示實(shí)驗(yàn)：

①試管a中的化學(xué)方程式為
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
．
②氧化銅和碳反應(yīng)屬于
置換
置換
反應(yīng)．（填基本反應(yīng)類(lèi)型）
③最能說(shuō)明a試管中氧化銅和碳已完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
b中的導(dǎo)管口不再產(chǎn)生氣泡（合理即可）
b中的導(dǎo)管口不再產(chǎn)生氣泡（合理即可）
．

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