欲除去不純物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑正確的是（　　）

 選項(xiàng)
 待提純物質(zhì)
 選用試劑
 A
 NaNO3溶液（NaCl）
 過量硝酸銀溶液
 B
 NaCl溶液（CuCl2）
 適量氫氧化鈉溶液
 C
 鹽酸（硫酸）
 硝酸鋇溶液
 D
 Fe粉（Cu粉）
 稀硫酸
 

B

解析試題分析：A、NaCl能與過量的硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、氯化銅溶液能與適量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
C、硫酸能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，銅不與稀硫酸反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
故選B．
考點(diǎn)：物質(zhì)除雜或凈化的探究；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的一組是

A．待提純的物質(zhì)：碳酸鈣（泥沙）；選用的試劑：水；操作的方法：溶解、過濾、結(jié)晶
B．待提純的物質(zhì)：Cu（CuO）；選用的試劑：稀鹽酸；操作的方法：溶解、過濾、洗滌、干燥
C．待提純的物質(zhì)：CuSO4（H2SO4）；選用的試劑：氫氧化鈉溶液；操作的方法：過濾
D．待提純的物質(zhì)：CO2（CO）；選用的試劑：氧氣；操作的方法：點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列除雜設(shè)計(jì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）所選用試劑和操作都正確的是（  ）

序號(hào)
物 質(zhì)
選用試劑
操作
A
CO2（CO）
O2
點(diǎn)燃
B
NaOH溶液（Na2CO3）
稀鹽酸
加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
C
KNO3溶液（KOH）
Cu（NO3）2溶液
加入適量的試劑，直接蒸發(fā)
D
蛋白質(zhì)固體（蔗糖）
H2O、
飽和（NH4）2SO4溶液
溶解、鹽析、過濾、
洗滌、低溫干燥
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

氯氣用于自來水的消毒和殺菌，它與水的反應(yīng)式為：Cl2+H2O=HCl+HClO，可用來鑒別自來水與蒸餾水的是（　�。�

A．酚酞試液 B．氯化鋇溶液 C．氫氧化鈉溶液 D．硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示a﹣g是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互能反應(yīng)．已知a是人體胃液中含有的酸，g是最輕的氣體，b、c、d、e、f都是氧化物．以下說法不正確的是（　�。�

A．g是理想的燃料
B．e與f發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C．b和c物質(zhì)中所含元素相同
D．c、d發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式只能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列分析正確的是（　�。�

選項(xiàng)
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
鐵釘浸入硫酸銅溶液中
鐵釘變紅
鐵沒有銅活潑
B
氫氣通入灼熱的氧化銅粉末中
紅色粉末變黑
氫氣具有還原性
C
向汗液中滴入硝酸銀溶液、稀硝酸
產(chǎn)生白色沉淀
汗液中含有氯離子
D
純堿與鹽酸混合
有氣泡產(chǎn)生
純堿與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

選項(xiàng)
 		實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 
A
 		鑒別滌綸面料與羊毛面料
 		取樣后，分別灼燒，聞氣味
 
B
 		檢驗(yàn)廢水中是否含有SO42﹣
 		取樣后，滴加BaCl2溶液
 
C
 		鑒別碳粉和氧化銅粉末
 		取樣后，分別加入稀硫酸，加熱
 
D
 		鑒別硬水和軟水
 		取樣后，分別加入肥皂水，振蕩
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

物質(zhì)M、X、Y、Z、W均是氫、碳、氧、鈉中的幾種元素組成的、初中常見的化合物．
（1）由4種元素組成的固體M與食醋混合，有氣泡冒出，M物質(zhì)的化學(xué)式為　          　．
（2）已知X+Y→Z+W，其中Y、W常作滅火劑，X、Z均含3種元素，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　                                               ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)中利用提供的方案能達(dá)到目的的是

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
A
除去CaO中混有的CaCO3
先加足量水，然后過濾
B
除去CO2中的少量HCl氣體
先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
C
鑒別棉絨和羊毛絨
點(diǎn)燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼
D
鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液
滴加酚酞試液，觀察溶液顏色變化
 

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