【題目】稀土元素鏑(Dy)常用于制造硬盤驅(qū)動器。下列有關(guān)說法中不正確的是( �。�

A. 鏑屬于非金屬元素

B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66

C. 鏑的相對原子質(zhì)量為162.5

D. 稀士資源需合理利用和保護(hù)

【答案】A

【解析】

元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質(zhì)量,原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。

A、鏑屬于金屬元素,故A不正確;

B、鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66,故B正確;

C、鏑的相對原子質(zhì)量為162.5,故C正確;

D、稀士資源是不可再生資源,需合理利用和保護(hù),故D正確。故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。

(1)元素周期表中碳元素信息如圖所示,碳的原子序數(shù)是_____

(2)C60這種物質(zhì)是由_____(分子原子”)構(gòu)成.

(3)金剛石、石墨都是由碳元素形成的________(單質(zhì)化合物”),它們的物理性質(zhì)_____(相似不同”),原因是_____

(4)炭可用于冶煉金屬,焦炭和三氧化二鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請計算:

①反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量

②該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(8分)通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律。下面是實(shí)驗(yàn)室提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置:

請結(jié)合圖中提供的儀器回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號a的儀器名稱

(2)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀、雙氧水來制備氧氣,應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置對應(yīng)為 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是 、 ,在以上選用的裝置中有一種需作改進(jìn),改進(jìn)的方法是 。

(3)通過查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

若用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置對應(yīng)為 。

請寫出氨氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�,按要求填空�?/span>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空:

①兩個鈣離子 ;②5個氨氣分子 ;

③氮原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;④碳酸鈉中碳顯+4價 ;

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①天然氣的主要成分是 ;②鈉、氧原子個數(shù)1:1稱為過氧化鈉的物質(zhì) ;

③能導(dǎo)致煤氣中毒的氣體 ;④分子由60個原子構(gòu)成有廣泛應(yīng)用的單質(zhì)是

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)銀____;

(2)4個二氧化硫分子______;

(3)2個鋁離子_____;

(4)高錳酸鉀______;

(5)+3價的鋁元素____;

(6)由Ca2+和H2P構(gòu)成的磷酸二氫鈣____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的代表不同的原子。下列說法不正確的是( �。�

A. 圖中能表示氫分子的是

B. 該反應(yīng)中共涉及兩種單質(zhì)和三種化合物

C. 反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目不變

D. 該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在古代,人們常用貝殼(主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不參與反應(yīng)且不溶于水)和純堿為原材料制取燒堿,其制取流程如圖:

(1)寫出加入純堿溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;

(2)問題與發(fā)現(xiàn)固體A是純凈的氫氧化鈉嗎?

猜想與假設(shè)根據(jù)反應(yīng)原理,同學(xué)們提出以下猜想:

甲的猜想:A是純凈的氫氧化鈉固體.

乙的猜想:A是氫氧化鈉和氫氧化鈣的混合物.

你的猜想:

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴無色酚酞溶液.

溶液變紅

猜想成立

取少量固體A,用適量水溶解后,滴加幾滴飽和碳酸鈉溶液.

猜想不成立

猜想成立

反思與評價同學(xué)們討論后,認(rèn)為甲的結(jié)論不一定成立,原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】要想吃可口的飯菜,就得吃媽媽親手做的.如圖是某廚房的一角,請根據(jù)要求填空.

1)廚房中的排油煙機(jī)表面材料是不銹鋼制成的,這是利用了不銹鋼的______性質(zhì);(在A、BC中選填)

A韌性好、硬度��;B強(qiáng)度好、密度��;C抗腐蝕性好;

不銹鋼中除含鐵外,還含有鉻(Cr)等,冶煉鉻是用三氧化二鉻(Cr2O3)和金屬鋁在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得的,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

反應(yīng)前后鉻元素的化合價分別為______;

2)廚房中爐具上使用的照明設(shè)備是電燈,電燈在照明時的能量轉(zhuǎn)化為______;

3)廚房中的鐵質(zhì)水龍頭表面鍍一層金屬鉻,其目的是______

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