(實驗探究題)比較是常用的一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中常常通過比較實驗進行科學(xué)研究,獲得科學(xué)結(jié)論.

某學(xué)生設(shè)計了下列實驗探究植物的光合作用.

(1)用如下圖甲乙兩個相同的裝置,甲裝置放在陽光下一段時間,乙裝置放在不透光的環(huán)境中,過一段時間進行測試,發(fā)現(xiàn)甲裝置中的綠色植物產(chǎn)生了淀粉,而乙裝置中的綠色植物沒有產(chǎn)生淀粉.

(2)已知石灰水能吸收空氣中的二氧化碳氣體,把如下圖甲、乙兩個裝置都放在陽光下一段時間,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)甲裝置中的綠色植物產(chǎn)生了淀粉,而乙裝置中的綠色植物沒有產(chǎn)生淀粉.

通過以上兩個實驗,說明植物進行光合作用所需的條件是________.

答案:
解析:

①需要陽光;②需要二氧化碳.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【實驗探究題】
某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢?
【猜想與假設(shè)】甲認為:銅片表面的黑色固體是煙灰.
乙認為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì).
丙認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì).
【查閱資料】
(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);
(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅.
【進行實驗】
實驗步驟和方法 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱.
銅片變黑
推知
 
(填甲、乙、丙)的錯誤.說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的
 
有關(guān).
實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象. 取下膠塞前的現(xiàn)象:
 
.取下膠塞后的現(xiàn)象:
 

乙的猜想正確
【反思拓展】
(1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了
 
的干擾.
(2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是
 

(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)符號表達式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國兒童血鉛水平較發(fā)達國家兒童高,血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源:①汽車尾氣污染; ②家居裝飾用品污染;③玩具和學(xué)習(xí)用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛。

血鉛含量對人究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實驗,將質(zhì)量2.0~2.5千克的20個家兔分為兩組:

A組:用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白;

B組:用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白。

實驗結(jié)果見下表:

組別

A組

B組

注射溶液類別

含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

劑量

10mg/kg

10mg/kg

血紅蛋白含量

初始測量

60

61

第一次(g/L)

53

50

第二次(g/L)

47

40

第三次(g/L)

35

29

(1)本實驗探究的問題是血鉛含量對家兔的    含量有何影響?

(2)上述實驗還缺少對照組,請你幫助設(shè)置一個對照實驗    

(3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡要敘述上述實驗結(jié)果:    

(4)請結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議:    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【實驗探究題】某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢?

【猜想與假設(shè)】甲認為:銅片表面的黑色固體是煙灰。

乙認為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

丙認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

【查閱資料】(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

【進行實驗】

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片變黑

推知             (填甲、乙、丙)的錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的        有關(guān)。

實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。

取下膠塞前的現(xiàn)象:

                 。取下膠塞后的現(xiàn)象:

                 。

   乙的猜想正確

【反思拓展】

(1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了                             的干擾。

(2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是                                      

(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)符號表達式                   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【實驗探究題】某化學(xué)興趣小組將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢?

【猜想與假設(shè)】甲認為:銅片表面的黑色固體是煙灰。

乙認為:銅片表面的黑色固體可能是空氣中的氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

丙認為:銅片表面的黑色固體既有煙灰又有氧氣與銅反應(yīng)生成的新物質(zhì)。

【查閱資料】(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);(2)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應(yīng)生成黑色的氧化銅。

【進行實驗】

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片變黑

推知             (填甲、乙、丙)的錯誤。說明黑色物質(zhì)的出現(xiàn)可能與空氣中的        有關(guān)。

實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。

取下膠塞前的現(xiàn)象:

                 。取下膠塞后的現(xiàn)象:

                 。

   乙的猜想正確

【反思拓展】

(1)實驗一將銅片放入試管中加熱,目的是排除了                             的干擾。

(2)實驗二用注射器抽出試管內(nèi)空氣的目的是                                       。

(3)通過對黑色物質(zhì)來源的探究,寫出金屬銅與氧氣反應(yīng)符號表達式                   。

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