2012年廣東省部分地區(qū)監(jiān)測到的雨水平均pH如下表。請回答下列問題:
城 市 | 廣州 | 深圳 | 佛山 | 河源 | 肇慶 | 東莞 | 中山 |
2012年雨水 平均pH | 4.47 | 4.8 | 4.54 | 6.37 | 4.86 | 4.83 | 4.58 |
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
(4分)化學與生活密切相關,請用相關知識回答下列問題。
(1)人體要健康地正常生長,離不開多種營養(yǎng)物質(zhì)和多種元素發(fā)揮作用。下列食物中,能提供大量維生素的是 (填字母序號,下同);佝僂病的發(fā)生主要是由于患者體內(nèi)缺乏 元素
A.鋅 B.硒 C.鈣 D.氟 E.鐵
(2)下列化學肥料中,加入氫氧化鈣混合研磨后,能產(chǎn)生刺激性氣味的氣體有 ,屬于復合肥的有 。
A.尿素 B.碳酸氫銨 C.磷礦粉 D.硫酸銨 E.硝酸鉀
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
玻璃的主要成分是SiO2,它能與氫氧化鈉溶液反應生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,反應的化學方程式為 。硅酸鈉水溶液俗稱“水玻璃”,它能將玻璃粘結在一起,因此盛放氫氧化鈉溶液的細口瓶不宜選用 (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
有一包白色固體,可能由氯化鈉、硫酸銅、氯化鋇、硝酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①將粉末溶于水,得到白色沉淀和無色濾液;②過濾,在白色沉淀中加入稀硝酸,沉淀一部分消失,并生成氣泡;③在濾液中加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀,加稀硝酸,沉淀不消失。則原液中一定有 。一定沒有 。可能有的為 。
②中的反應方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在學習“酸堿中和反應”時,老師給大家變了一個魔術——使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。
老師揭秘:空杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成的。請回答下列問題:
(1)“空杯子”內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是 溶液。
(2)此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是 。
(3)最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性? (選填“能”或“不能”),理由是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在“生石灰、明礬、碳酸鈣、不銹鋼、聚乙烯、純堿”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。
(1)用于制造醫(yī)療器械、炊具的是 ;
(2)用作食品干燥劑的是 ;
(3)用于造紙、紡織工業(yè)的鹽是 ;
(4)用作補鈣的鹽是 ;
(5)屬于有機高分子化合物的是 ;
(6)凈化水時可作絮凝劑的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
小紅同學自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:
試劑 | 稀鹽酸 | 食鹽水 | 蒸餾水 | 草木灰水 | 石灰水 |
顏色 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
為了檢驗久置的生石灰固體成分,現(xiàn)進行以下實驗。
(1)步驟一:為了檢驗試劑瓶中氧化鈣是否存在,依據(jù)氧化鈣在水中是 (選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應,采用溫度計測量,整個實驗過程中至少需要測定溫度 次。初步結論:該樣品中氧化鈣存在。
(2)對步驟一燒杯中的混合物進行分離操作,該操作的名稱是 。
(3)步驟二:測得溶液pH>7,能否證明樣品中含有氫氧化鈣,簡述理由: 。
(4)步驟三:蒸發(fā)皿中加入試劑A是 ,蒸發(fā)皿中有氣泡產(chǎn)生,白色固體中一定有的物質(zhì)是 。用化學方程式表示生石灰變質(zhì)成該物質(zhì)的過程 。
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