Question

（2013?煙臺）同學(xué)們用下圖所示裝置探究制取氣體的原理、方法和性質(zhì)．結(jié)合圖1回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①

錐形瓶

，②

長頸漏斗

．
（2）用加熱氯化鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為

2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑

，該實驗的主要步驟有：①加熱  ②裝藥品并固定試管  
③檢查裝置的氣密性   ④用排水法收集氧氣   ⑤停止加熱   ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出．你認為正確的操作順序是

③②①④⑥⑤

．
（3）實驗室中制取二氧化碳氣體可選用的發(fā)生裝置是

B

（填序號，下同），收集裝置是

C

．
（4）利用圖2所示裝置來驗證二氧化碳氣體的性質(zhì)，要證明二氧化碳與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng)，加入試劑的順序是

先加氫氧化鈉溶液再加稀鹽酸

，氣球的變化是

先漲大后恢復(fù)原狀

．

Answer 1

分析：（1）熟練掌握常見的化學(xué)儀器名稱和用途；
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，寫出反應(yīng)的方程式；根據(jù)制取氧氣的實驗步驟及注意事項排序；
（3）實驗室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置：固體加熱型和固液常溫型；根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集方法；
（4）根據(jù)氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)使集氣瓶內(nèi)的氣壓變小，然后鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)把氫氧化鈉吸收的二氧化碳釋放出來，氣壓恢復(fù)原狀分析．

解答：解：（1）①是錐形瓶；②是長頸漏斗；
（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
用該法制取氧氣的步驟是：檢查裝置的氣密性、裝藥品固定試管、加熱，收集氧氣、將導(dǎo)管從水槽中取出、停止加熱、；故正確的操作順序是③②①④⑥⑤；
（3）制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸，屬于固體和液體在常溫下的反應(yīng)，因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B；因為二氧化碳易溶于水，密度比空氣大，故收集裝置C（向上排空氣法）；
（4）氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)使集氣瓶內(nèi)的氣壓變小，因而觀察到氣球變大；然后滴加鹽酸能夠和碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，氣壓恢復(fù)到原來大小，故觀察到恢復(fù)原狀．
故答案為：（1）錐形瓶；長頸漏斗；
（2）2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；③②①④⑥⑤；
（3）B；C；
（4）先加氫氧化鈉溶液再加稀鹽酸；先脹大后恢復(fù)原狀．

點評：本題考查了常見氣體的制取裝置、收集裝置的選擇及實驗的步驟和二氧化碳的性質(zhì)的探究，這都是初中化學(xué)的重點實驗，難度不大，可依據(jù)發(fā)生裝置、收集裝置選擇的依據(jù)及二氧化碳的性質(zhì)并結(jié)合物理知識完成．