科學(xué)家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細(xì)菌，它“吃進(jìn)”電能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷等物質(zhì)，能量轉(zhuǎn)化率高達(dá)80%，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、細(xì)菌“食電”過(guò)程能釋放出氧氣B、上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C、這種方法能緩解白色污染D、“食電”細(xì)菌不屬于生物
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

隨著世界人口的增長(zhǎng)，人類對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的需求量增大，化肥對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)已成為最有力的措施．現(xiàn)有一包化肥，可能是碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀中的一種，取少量樣品，觀察到外觀為白色固體，加水后能全部溶解；另取少量樣品與熟石灰混合研磨，沒(méi)有刺激性氣體放出，這包化肥是（　�。�
A、碳酸氫銨B、氯化鉀C、硫酸銨D、磷礦粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)在生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、食用加碘鹽，可補(bǔ)充人體所需的碘B、合金不屬于有機(jī)合成材料C、活性炭可除去水中的異味D、可用點(diǎn)燃的方法檢驗(yàn)天然氣是否泄漏

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列營(yíng)養(yǎng)素中不能提供能量的是（　�。�
A、油脂B、水C、糖類D、蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)與健康的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、人攝取維生素不足，不會(huì)患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥B、如果蛋白質(zhì)攝入量不足，會(huì)使人生長(zhǎng)遲緩C、人體內(nèi)的脂肪儲(chǔ)備著豐富的能量D、食鹽添加適量碘酸鉀，補(bǔ)充人體所需的碘

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某飲料的主要成分為：脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等．該飲料不能為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是（　　）
A、無(wú)機(jī)鹽B、維生素C、蛋白質(zhì)D、油脂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是（　�。�
A．生活常識(shí)B． 物質(zhì)鑒別
高溫爆炒新鮮蔬菜--會(huì)破壞維生素C
偏食肉、蛋和甜味食品--可能造成肥胖癥		甲烷和氫氣--點(diǎn)燃
二氧化錳和炭粉--加水溶解
C．安全常識(shí)D．環(huán)保知識(shí)
煤氣泄漏--立即打開(kāi)排氣扇
點(diǎn)燃可燃性氣體--先要驗(yàn)純		溫室效應(yīng)--會(huì)導(dǎo)致“酸雨”
隨意丟棄廢電池--會(huì)污染土壤和地下水
A、生活常識(shí)B、物質(zhì)鑒別
C、安全常識(shí)D、環(huán)保知識(shí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2014年，哈市將繼續(xù)規(guī)范管控街路餐飲大排檔，統(tǒng)籌規(guī)劃街路餐飲大排檔設(shè)置點(diǎn)位，統(tǒng)一制作安裝景觀通透式圍欄設(shè)施，統(tǒng)一設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的棚傘設(shè)施，打造特色街、文化街哈爾濱市政府決定對(duì)今年夏天露天燒烤進(jìn)行清理整治，據(jù)此下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、露天燒烤產(chǎn)生有害氣體和煙塵，會(huì)污染環(huán)境B、整治露天燒烤，會(huì)減少市民對(duì)蛋白質(zhì)攝入C、生肉燒烤能產(chǎn)生致癌物質(zhì)，因此烤肉不是健康食品D、燒烤時(shí)，用風(fēng)板煽動(dòng)炭火是增大氧氣的流量燃燒更旺

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

食品安全無(wú)小事，下列做法符合食品安全要求的事（　�。�
A、B、C、D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案