清新的空氣、潔凈的水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)①汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng):2NO2+4CO
 催化劑 
.
 
N2+4CO2,在該反應(yīng)中化合價(jià)變化的元素為
碳、氮
碳、氮
(填寫元素名稱).
②生活中可通過(guò)
煮沸
煮沸
來(lái)降低水的硬度.自來(lái)水生成過(guò)程中,加入明礬的目的是
明礬溶于水后生成膠狀物吸附懸浮于水中的雜質(zhì),沉降下來(lái)
明礬溶于水后生成膠狀物吸附懸浮于水中的雜質(zhì),沉降下來(lái)

(2)人的胃液里含有適量的鹽酸,如圖是某種抗酸藥(治療胃酸過(guò)多的藥物)的說(shuō)明書的部分內(nèi)容:
①藥物的用法要求“嚼碎服用”,其原因是
增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率
增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率

②說(shuō)明書中注明“注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎用”,其原因是(用化學(xué)方程式說(shuō)明)
NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02
NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02
分析:(1)①依據(jù)方程式中元素化合價(jià)的情況分析解答;
②依據(jù)硬水軟化的常用方法以及明礬凈水的原理分析解答;
(2)①根據(jù)咀嚼后對(duì)反應(yīng)速度的影響分析“嚼碎服用”的原因;
②依據(jù)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳的反應(yīng)進(jìn)行分析;
解答:解:(1)①依據(jù)方程式2NO2+4CO
 催化劑 
.
 
N2+4CO2可以看出氮元素由+4價(jià)變成了0價(jià),碳元素由+2價(jià)變成了+4價(jià);
②硬水軟化在生活中常用的方法是煮沸法,將多量的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化成沉淀,明礬凈水的原理是明礬溶于水后生成膠狀物吸附懸浮于水中的雜質(zhì),沉降下來(lái);
(2)①咀嚼后服用可增加反應(yīng)的接觸面積能加快反應(yīng)速度;
②碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,會(huì)加重胃潰瘍的病情,其方程式為NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02↑;
故答案為(1)①碳、氮;
②煮沸;明礬溶于水后生成膠狀物吸附懸浮于水中的雜質(zhì),沉降下來(lái);
(2)①增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率;②NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02↑;
點(diǎn)評(píng):此題是一道與生活相關(guān)的題目,依據(jù)化學(xué)原理結(jié)合所要分析的生活中的問(wèn)題進(jìn)行分析討論是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

清新的空氣、潔凈的水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)我市開展了“五創(chuàng)提質(zhì)”活動(dòng),為建設(shè)美麗岳陽(yáng),環(huán)境衛(wèi)生整治是當(dāng)前重要的工作之一,我市出現(xiàn)的某些環(huán)境問(wèn)題也引起了人們的高度關(guān)注.
①王家河沿岸環(huán)境有很大改善,但是水體污染依然嚴(yán)重,為研究污染情況,小強(qiáng)同學(xué)想用pH試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性強(qiáng)弱,測(cè)定的具體方法是
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH試紙,將待測(cè)液涂到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出被測(cè)液的pH.(或其他合理表述)
在白瓷片或玻璃片上放一小片pH試紙,將待測(cè)液涂到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,得出被測(cè)液的pH.(或其他合理表述)

②湖南PM2.5自動(dòng)監(jiān)測(cè)工作已在今年元月份展開.農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進(jìn)一步監(jiān)測(cè)、預(yù)警、干預(yù).植物秸稈焚燒過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)主要是
氧化
氧化
(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一).
③汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng):2NO2+4CO 
 催化劑 
.
 
 N2+4CO2,在該反應(yīng)中化合價(jià)變化的元素為
碳、氮
碳、氮
(填寫元素名稱).
(2)景色宜人的“鐵山水庫(kù)”是我市自來(lái)水廠的主要水源.自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程如下圖所示.

①下列屬于自來(lái)水生產(chǎn)使用的凈水方法是
ABC
ABC
.(填序號(hào))
A.殺菌          B.過(guò)濾           C.煮沸          D.蒸餾
②檢驗(yàn)鐵山水庫(kù)水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象
取樣,加入肥皂水,攪拌后觀察現(xiàn)象

(3)我市傳統(tǒng)名菜“君山銀針雞片”與杭州“龍井蝦仁”一樣聞名全國(guó),是用雞肉和君山銀針茶滑炒而成.其中食用雞肉可以補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素主要是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,君山銀針茶中含有兒茶素(C15H14O6?H2O),兒茶素由
3
3
種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?濰坊)清新的空氣、潔凈的水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).請(qǐng)你利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)①汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng):2NO2+4CO
 催化劑 
.
 
N2+4CO2,在該反應(yīng)中化合價(jià)變化的元素為
碳、氮元素
碳、氮元素
(填寫元素名稱).
②生活中可通過(guò)
煮沸水
煮沸水
來(lái)降低水的硬度.自來(lái)水生成過(guò)程中,加入明礬的目的是
明礬溶于水后生成膠狀物吸附懸浮于水中的雜質(zhì),沉降下來(lái)
明礬溶于水后生成膠狀物吸附懸浮于水中的雜質(zhì),沉降下來(lái)
,通入氯氣的目的是
殺菌消毒
殺菌消毒

③小明在某天所吃的食物總量為:面粉250g、雞蛋25g、瘦豬肉200g、牛奶250g、礦泉水1000g、油脂10g等.為了均衡營(yíng)養(yǎng),小明還應(yīng)增加
蔬菜水果或富含維生素
蔬菜水果或富含維生素
類食物.世界衛(wèi)生組織提出青少年每天攝入蛋白質(zhì)的總質(zhì)量應(yīng)該在85g至100g之間.請(qǐng)根據(jù)下表中幾種常見食物蛋白質(zhì)含量,計(jì)算小明該天攝入的蛋白質(zhì)總量
未達(dá)到
未達(dá)到
(填“達(dá)到”或“未達(dá)到”)世界衛(wèi)生組織建議的標(biāo)準(zhǔn).
食物 面粉 雞蛋 瘦豬肉 牛奶
蛋白質(zhì)含量 10% 14% 20% 3%
(2)人的胃液里含有適量的鹽酸,右圖是某種抗酸藥(治療胃酸過(guò)多的藥物)的說(shuō)明書的部分內(nèi)容:
①藥物的用法要求“嚼碎服用”,其原因是
增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率
增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率

②說(shuō)明書中注明“注意事項(xiàng):胃潰瘍患者慎用”,其原因是(用化學(xué)方程式說(shuō)明)
NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02
NaHC03+HCl=NaCl+H20+C02

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

清新的空氣、潔凈的水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).請(qǐng)你利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)我市開展了“五創(chuàng)提質(zhì)”活動(dòng),為建設(shè)美麗岳陽(yáng),環(huán)境衛(wèi)生整治是當(dāng)前重要的工作之一,我市出現(xiàn)的某些環(huán)境問(wèn)題也引起了人們的高度關(guān)注.
①王家河沿岸環(huán)境有很大改善,但是水體污染依然嚴(yán)重,為研究污染情況,小強(qiáng)同學(xué)想用pH試紙粗略測(cè)定河水的酸堿性強(qiáng)弱,測(cè)定的具體方法是______.
②湖南PM2.5自動(dòng)監(jiān)測(cè)工作已在今年元月份展開.農(nóng)田農(nóng)作物秸稈焚燒將受到進(jìn)一步監(jiān)測(cè)、預(yù)警、干預(yù).植物秸稈焚燒過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)主要是______(填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”、“氧化”之一).
③汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生下列反應(yīng):2NO2+4CO 數(shù)學(xué)公式 N2+4CO2,在該反應(yīng)中化合價(jià)變化的元素為______(填寫元素名稱).
(2)景色宜人的“鐵山水庫(kù)”是我市自來(lái)水廠的主要水源.自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程如下圖所示.

①下列屬于自來(lái)水生產(chǎn)使用的凈水方法是______.(填序號(hào))
A.殺菌     B.過(guò)濾      C.煮沸     D.蒸餾
②檢驗(yàn)鐵山水庫(kù)水是硬水還是軟水的簡(jiǎn)單方法______.
(3)我市傳統(tǒng)名菜“君山銀針雞片”與杭州“龍井蝦仁”一樣聞名全國(guó),是用雞肉和君山銀針茶滑炒而成.其中食用雞肉可以補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素主要是______,君山銀針茶中含有兒茶素(C15H14O6?H2O),兒茶素由______種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012年云南省紅河州開遠(yuǎn)市中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

人類生活、生產(chǎn)離不開化學(xué).
(1)清新的空氣、潔凈的飲用水、均衡的營(yíng)養(yǎng)都與人體健康息息相關(guān).
①清新的空氣屬于    (選填“純凈物”或“混合物”).
②潔凈的飲用水在凈化過(guò)程中先用    的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再用   
    吸附色素和異味.然后用消毒劑進(jìn)行消毒.X是一種常見的自來(lái)水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是   
③均衡的營(yíng)養(yǎng)需要合理膳食.食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素,食用水果蔬菜為人體補(bǔ)充的主要有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是   
(2)以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫母鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)用品可以得到更好的清洗效果.
名稱洗滌靈潔廁靈爐具清潔劑污漬爆炸鹽消毒液
產(chǎn)品
樣式
有效成分或功能清洗油污鹽酸氫氧化鈉過(guò)碳酸鈉消毒
①我們使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂?u>    功能.
②以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是    (填字母序號(hào)).
A.鐵銹        B.油漬      C.水垢
③若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖中a微粒的化學(xué)式為   
④“污漬爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2.若將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,觀察到有氣泡冒出.加入足量的潔廁靈后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
⑤工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液.反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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