A、水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多數(shù)為純凈物 | B、重慶水資源豐富,沒有必要節(jié)約用水 | C、只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度 | D、在水溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)速率往往比較快且充分 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、反應(yīng)前,應(yīng)先加熱在通入CO,以減少CO排放 | B、實驗時,試管中澄清的石灰水變渾濁,證明該反應(yīng)有二氧化碳生成 | C、為了減少空氣污染,應(yīng)增加尾氣處理裝置 | D、實驗結(jié)束時,玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色,該產(chǎn)物不一定是鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鐵釘在潮濕空氣中易生銹 | B、鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣 | C、常溫下金屬均為固態(tài) | D、合金的許多性能和組成它們的純金屬不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、目前世界上已有80%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用 | B、石油通過分解反應(yīng)后可以得到汽油、柴油、航空煤油等 | C、海洋中蘊藏著豐富的化學(xué)資源,其中含有的化學(xué)元素有80多種 | D、空氣中含有許多氮氣,可以被所有的植物吸收來補充氮元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、機修工人用汽油洗滌手上的油污 | B、用酒精洗滌做完碘升華實驗后的試管 | C、用含有純堿的清潔劑清洗沾有油污的爐具 | D、用稀硫酸浸洗H2與CuO反應(yīng)后試管壁上留下的紅色物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、水是一種最常用的溶劑 | B、自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后可得到純水 | C、鑒別軟水和硬水可以用肥皂水 | D、農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、溶液一定是均一穩(wěn)定的,但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液 | B、利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量,鐵絲能燃燒,也可測定空氣中氧氣的含量 | C、二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率,所以二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑 | D、原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、5g食鹽完全溶解在100g水中,得到105g食鹽溶液 | B、把5g碳酸鈣放入100g水里充分?jǐn)嚢,得?05g碳酸鈣溶液 | C、100ml酒精與100ml水混合,得到200ml酒精溶液 | D、5g鐵完全溶解在100g稀硫酸中,得到105g硫酸亞鐵溶液 |
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