某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案l合理、方案2不合理的是( 。
分析:A、根根據(jù)除去雜質(zhì)的原則進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)金屬氧化物會(huì)與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行分析.
解答:解:A、除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉,方案一:加水溶解,兩種物質(zhì)都溶于水,不合理;方案二:加稀硫酸,兩種物質(zhì)都與稀硫酸反應(yīng),不合理.所以選項(xiàng)不符合題意.
B、清洗鐵制品表面的鐵銹,方案一:加適量稀鹽酸,鐵銹的主要成份是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng),合理;方案二:用水洗滌,水不能將鐵銹洗掉,還會(huì)加快鐵的銹蝕,不合理.所以選項(xiàng)符合題意.
C、鑒別氯化鈉溶液與稀鹽酸,方案一:加入鋅粒,有氣泡產(chǎn)生的是稀鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉溶液,合理;方案二:加石蕊溶液,溶液變紅的是稀鹽酸,溶液不變色的是氯化鈉溶液,合理.所以選項(xiàng)不符合題意.
D、檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳,方案一:點(diǎn)燃,二氧化碳不能點(diǎn)燃,不合理;方案二:通入澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,合理.所以選項(xiàng)不符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,但綜合性較強(qiáng),化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷.
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18、某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( 。
選項(xiàng) A B C D
實(shí)驗(yàn)
目的
清洗鐵制品表面的鐵銹 檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) 除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳 鑒別氫氧化鈉和氯化鈉溶液
方案1 用適量稀鹽酸洗 滴加稀鹽酸 點(diǎn)燃 滴加酚酞溶液
方案2 用適量稀硫酸酸洗 滴加酚酞溶液 將氣體通入澄清石灰水 加入鹽酸

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(2013?石景山區(qū)二模)某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( 。
選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 方法和所加試劑
方案1 方案2
A 區(qū)分CO和CO2 燃燒的木條 澄清石灰水
B 證明氯化鈉溶液中含有碳酸鈉 加入NaOH溶液 加入鹽酸
C 除去碳酸鈉中的少量碳酸鈣 加水、過濾 加入鹽酸
D 檢驗(yàn)氯化鈉溶液中有氫氧化鈉 加入鹽酸 通入CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,兩種方案均合理的是(  )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)
目的
鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液 鑒別鹽酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液 除去鐵粉中的氧化鐵粉末 除去CO2中的少量CO
方案1 加澄清石灰水 滴加碳酸鈉溶液 加適量稀鹽酸 通過灼熱氧化鐵
方案2 滴加鹽酸 滴加無色酚酞溶液 用磁鐵吸引 通入澄清石灰水

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(2012?十堰模擬)某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中前者合理,后者不合理的是( 。

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(2013?揭東縣一模)某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是( 。

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