科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是( 。
分析:A.根據(jù)碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生氨氣、水和二氧化碳分析;
B.根據(jù)鐵銹的成分及鐵生銹的條件分析;
C.根據(jù)氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂分析;
D.根據(jù)銅在灼燒時(shí)與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素分析.
解答:解:A、碳酸氫銨受熱分解產(chǎn)生氨氣、水和二氧化碳,故可探究探究碳酸氫銨加熱后生成氣體中是否有氨氣,故A正確;
B、鐵銹的成分是氧化鐵,鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水共同作用的結(jié)果,故可探究鐵生銹是否與氧氣有關(guān),故B正確;
C、氧化鎂為白色固體,鎂條表面灰黑色的物質(zhì)不可能只是氧化鎂,故C錯(cuò)誤;
D、銅在灼燒時(shí)與空氣接觸,燃料酒精和空氣中都含有碳元素,猜測(cè)黑色物質(zhì)可能是炭黑,故D正確;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)中生成物的推測(cè),進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測(cè).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是( 。

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(2009?徐州)科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項(xiàng)是( 。

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18、科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的一項(xiàng)是( 。

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科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價(jià)值所在.在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)的探究肯定沒有意義的是( 。
A、探究Fe和CuSO4溶液反應(yīng)生成的氣體可能是H2B、探究C還原CuO的生成物可能有COC、探究鐵銹的成分中可能含有Fe(OH)3D、探究滴加了酚酞的中和反應(yīng)的無色溶液中可能含有NaOH

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