下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;  )
C  分別加適量肥皂水,震蕩,觀察現(xiàn)象

試題分析:一氧化碳和二氧化碳都不能使干燥的石蕊紙花變色,所以不能鑒別,A不對(duì),不選;鐵絲在空氣中不能燃燒,所以不能通過灼熱的鐵絲除去空氣中的氧氣,獲得純凈的氮?dú),B不對(duì),不選;碳酸鈣不溶于水,氧化鈣與水反應(yīng)放熱,所以可以通過加適量水,用手觸摸試管壁來(lái)鑒別碳酸鈣和氧化鈣,C正確,選C;硬水與軟水的鑒別可通過分別加適量肥皂水,震蕩,觀察現(xiàn)象,所以D處填分別加適量肥皂水,震蕩,觀察現(xiàn)象
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

每年5月31日為世界無(wú)煙日,從今年1月9日起,我國(guó)承諾實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)所全面禁煙。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是
A.O2B.N2C.COD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是      ;收集二氧化碳的方法是       ;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是              。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖一氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中不能說(shuō)明一氧化碳性質(zhì)的是(   )
A.一氧化碳具有可燃性B.一氧化碳具有還原性
C.一氧化碳不與石灰水反應(yīng)D.一氧化碳密度小于空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中所涉及的常見物質(zhì),它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng),C是常見氣體,D是常見單質(zhì),(反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去)。

請(qǐng)回答下列問題:
(1)若A在常溫下為液體,則C的化學(xué)式為   _;
(2)若A在常溫下為氣體,則C的化學(xué)式為   ;
(3)無(wú)論A在常溫下為液體還是氣體,B的化學(xué)式均為   ,D的化學(xué)式均為   ;
(4)寫出A→E的化學(xué)方程式:   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是 (    )
A.二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明二氧化碳具有酸性
B.二氧化碳的過度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.進(jìn)入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持金屬的燃燒進(jìn)行探究活動(dòng).
探究CO2是否支持金屬鈉的燃燒
實(shí)驗(yàn):將燃著的鈉插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鈉仍燃燒.生成物除白色Na2O外,還有一種黑色固體.
(1)鈉在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ 
(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 _________ .由該結(jié)論可知 _________ (寫“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅很活潑金屬的火災(zāi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

化學(xué)小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)。

(1)若利用I、Ⅱ裝置制取氧氣:打開K1、關(guān)閉K2時(shí),裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
(2)若利用Ⅰ、Ⅲ裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量:關(guān)閉K、K1、K2,用凸透鏡引燃B中的白磷,待冷卻后       ,(填某一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象是      
(3)若利用Ⅰ、Ⅲ裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì): 
①若要驗(yàn)證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),應(yīng)向燒杯的水中加入       ; 
②若利用“B中已充滿的二氧化碳,并在A中注入氫氧化鈉溶液,燒杯中注入稀鹽酸”來(lái)驗(yàn)證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),其操作及現(xiàn)象是     。
(資料:①二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),但沒有明顯現(xiàn)象②生成的碳酸鈉也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

打開汽水瓶蓋,有大量CO2氣體逸出,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.溶質(zhì)減少B.濃度減小
C.溶解度減小D.變?yōu)镃O2的不飽和溶液

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