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（2011年湖南衡陽，6題）根據你的知識和經驗，以下實驗在家庭中不能完成的是（  ）
A．除去熱水瓶中的水垢
B．區(qū)分純堿和食鹽
C．區(qū)分硬水和軟水
D．除去C和CuO反應后的殘留在試管壁上的紅色固體
D
A、加醋酸可溶解水垢，其原因是與水溝中的碳酸鈣及氫氧化鎂反應，故此選項錯誤．
B、加醋酸可據現象區(qū)分，能產生氣泡的是純堿，不能產生氣泡的是氯化鈉，故此選項錯誤．
C、用肥皂水進行區(qū)分，硬水泡沫多，軟水泡沫少，故此選項錯誤．
D、試管壁上是金屬銅，得用硝酸把它除掉，因此家庭中不能進行清洗，故此選項正確．
故選D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2011年湖北黃石，42題）圖14中字母A—I分別表示不同的常見物質。“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應條件和部分生成物已略去。

請回答下列問題：
（1）反應①的基本反應類型為                。
（2）寫出與A具有相同元素組成的另一種物質的名稱和其一種用途：名稱       ，用途             。
（3）寫出C、G的化學式：C             G          。
（4）寫出反應②的化學方程式：                        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10，綿陽9）欲除去物質中所含少許雜質，所用的方法錯誤的是（  ）
序號
物質
雜質
除去雜質所用方法
A
O2
CO2、H2O
依次通過苛性鈉溶液和濃H2SO4
B
CO2
CO
通過灼熱的銅網
C
銅粉
鐵粉
加適量鹽酸，反
應后再過濾
D
火堿溶液
純堿
加適量石灰水，濾去沉淀
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年山東煙臺，25題)21世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀。煙臺的“十二五”規(guī)劃確立了“藍色經濟”發(fā)展戰(zhàn)略，海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領域之一。
(1)海水淡化：蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分離出淡水；高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的              不同分離出淡水。
(2)制鹽：①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質。將粗鹽溶于水，然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉：a過濾．b加過量的Ba(OH)2溶液；c加適量的鹽酸；d加過量的Na2CO3溶液；e蒸發(fā)。正確的操作順序是               (填字母)。
(3)制堿：氨堿法制純堿的流程圖如下：

完成圖中“(   )”的內容：①           ；②           ；③           。
(4)制鎂：工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂，若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂，請畫出制鎂的流程圖。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年山東濱州，15題）除去下列物質中的少量雜質，所用試劑或方法不正確的是
 選項
   物質
 雜質
   試劑或方法
    A
   NaCl 固體
 泥沙
   加水溶解、過濾、蒸發(fā)
    B
   NaCl 溶液
 Na2C03
 滴加硫酸溶液至不再產生氣泡
    C
   KNO3 溶液
Ba(N03)2
 滴加適量K2SO4溶液、過濾
    D
   N2
   02
   通過紅熱的銅絲
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北宜昌，16題）區(qū)分下列各組常見物質所用試劑或方法完全正確的是
選項
需區(qū)分的物質
所用試劑或方法
A
一氧化碳和二氧化碳
澄清石灰水
灼熱的氧化銅
酚酞溶液
B
水和汽油
聞氣味
點燃
高錳酸鉀
C
鐵粉和木炭粉
磁鐵吸引
看顏色
鹽酸
D
廚房清潔劑和廁所清潔劑
食鹽
銅片
植物油
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年廣東揭陽，8題）下列除雜試劑使用正確的是
選項
物質（括號內為雜質）
除雜試劑
A
C（Fe）
鹽酸
B
CaCl2溶液（HCl ）
Ba（OH）2溶液
C
CO2（CO）
堿石灰（CaO和 NaOH 的混合物）
D
NaOH 溶液[ Ca（OH）2]
K2CO3溶液
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2011年四川綿陽，36題）（1）實驗室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成指定的實驗。
      
①要制取較多的O2用來探究其性質（要求制取過程中可以添加反應物），組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是___ ___（填序號），收集氧氣應采取___ _____法。
②提純粗鹽時，過濾需要選用上述儀器中的_____ ____（填序號），除此之外還缺少的儀器是____ _____、____ ______（填名稱）。
（2）美羊羊同學在購買回的袋裝薯片中發(fā)現還有一個小袋，上面標有“成分：CaO、Fe；作用：防潮、防氧化；警告：禁止食用”等字樣，撕開小袋，發(fā)現里面的固體粉末有少許是棕紅色的，大多數是灰白色的。經過分析，她認為棕紅色粉末是Fe2O3，灰白色粉末應該含有CaCO3和Fe，為驗證自己的判斷，美羊羊同學打算進行實驗探究，請你一同參與。
【實驗目的】證實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
【實驗設計】裝置如下圖所示：

【實驗預測與分析】
①若要證實樣品中含有CaCO3，觀察到的實驗現象是_______ ____________，B中發(fā)生反應的化學方程式為___ _____。
②若要證實樣品中含有Fe，E中應觀察到的現象是____ _________，此時C裝置的作用是____ ____________。
③看了美羊羊同學的分析結論，有同學認為小袋內灰白色粉末中還應該有別的物質，請你寫出其中一種物質的化學式__________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各物質中的少量雜質，所用方法不可行的是
 
 

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