（2013?棗陽(yáng)市模擬）生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)，屬于溶液的是（　　）
分析：本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的均一穩(wěn)定的混合物屬于溶液．
解答：解：A、牛奶不均一、不穩(wěn)定，屬于乳濁液，不屬于溶液，故A錯(cuò)；
B、泥水待一段時(shí)間會(huì)沉降，所以不均一、不穩(wěn)定屬于懸濁液，故B錯(cuò)；
C、蔗糖易溶于水能形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；
D、油不溶于水，形成的是乳濁液，不屬于溶液，故D錯(cuò)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?棗陽(yáng)市模擬）下列做法正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?棗陽(yáng)市模擬）甲和乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示．下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?棗陽(yáng)市模擬）請(qǐng)用正確的數(shù)字和符號(hào)填空：
（1）3個(gè)硫酸根離子
3SO42-
3SO42-
；（2）2個(gè)氯分子
2Cl2
2Cl2
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?棗陽(yáng)市模擬）實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）
A
A
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，所選用的收集裝置是C或
D
D
．
實(shí)驗(yàn)完成后回收二氧化錳的操作是
過(guò)濾
過(guò)濾
，該操作中除了用到玻璃棒、燒杯外，還需用到的玻璃儀器有
漏斗
漏斗
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?棗陽(yáng)市模擬）為了提高實(shí)驗(yàn)探究能力，老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末，它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物．
（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案：
方案Ⅰ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣．
方案Ⅱ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣．
方案Ⅲ：取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚酞溶液，溶液變紅，則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物．
以上三種方案中，你認(rèn)為不合理的是
方案Ⅰ、方案Ⅲ
方案Ⅰ、方案Ⅲ
（填方案序號(hào)），其不合理的理由是
方案Ⅰ，因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈣的混合物滴加鹽酸，一樣有氣泡產(chǎn)生；方案Ⅲ，因?yàn)樘妓徕}不溶于水，但氫氧化鈣微溶于水
方案Ⅰ，因?yàn)闅溲趸}和碳酸鈣的混合物滴加鹽酸，一樣有氣泡產(chǎn)生；方案Ⅲ，因?yàn)樘妓徕}不溶于水，但氫氧化鈣微溶于水
．
（2）請(qǐng)?jiān)僭O(shè)計(jì)一種方案，證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象及結(jié)論．
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
取樣品少許，充分溶解于水中，過(guò)濾，往濾液中滴入酚酞試液；
再往過(guò)濾后固體中滴加稀鹽酸
取樣品少許，充分溶解于水中，過(guò)濾，往濾液中滴入酚酞試液；
再往過(guò)濾后固體中滴加稀鹽酸
酚酞試液變紅色，證明有氫氧化鈣；
產(chǎn)生氣泡，證明有碳酸鈣
酚酞試液變紅色，證明有氫氧化鈣；
產(chǎn)生氣泡，證明有碳酸鈣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案