實驗是化學(xué)靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

（1）《燃燒的條件》實驗中，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱，該實驗的目的探究______________是燃燒的條件之一，該實驗的可然物是指__________，實驗成功的關(guān)鍵是控制______不燃燒。

（2）《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實驗中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是__________________,提純后的食鹽中還含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過量的NaOH溶液，過量的_______(填化學(xué)式。下同)溶液，過濾，向濾液中加_____調(diào)節(jié)至pH＝7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得更純的氯化鈉。

 

【答案】

（1）需要可燃物（補(bǔ)充答案 物質(zhì)具有可燃性） 酒精 棉花 （2）引流 Na2CO3 HCl

【解析】（1）棉花上沾的酒精為可燃物，水不可燃燒，故探究的是可燃物是燃燒的條件之一；但棉花也是可燃物，需要探究好溫度，使酒精燃燒，而棉花不燃燒；（2）粗鹽提純實驗中，第二次用玻璃棒是在過濾時，過濾要用玻璃棒引流；向濾液中加過量的NaOH可除去MgCl2，加過量的Na2CO3除去CaCl2, 最后向濾液中加HCl除去過量的NaOH、Na2CO3，使溶液的pH=7。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是化學(xué)的靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．
（1）《燃燒的條件》實驗中，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱，該實驗的目的探究
可燃物
可燃物
是燃燒的條件之一，該實驗的可然物是指
酒精
酒精
，實驗成功的關(guān)鍵是控制
棉花
棉花
不燃燒．
（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：
隔絕氧氣
隔絕氧氣
．
（3）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．
①通過圖A實驗，可以說明燃燒的條件之一是
溫度達(dá)到可燃物的著火點
溫度達(dá)到可燃物的著火點
，實驗中使用銅片，是利用了銅的
導(dǎo)熱
導(dǎo)熱
性（填一條物理性質(zhì)）．
②圖B實驗的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的．當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?!--BA-->
紅
紅
色．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗是化學(xué)的靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

（1）《燃燒的條件》實驗中，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱，該實驗的目的探究__________        ____是燃燒的條件之一，該實驗的可然物是指__       ________，實驗成功的關(guān)鍵是控制___              ___不燃燒。

（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：                     。

（3）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。

①通過圖A實驗，可以說明燃燒的條件之一是                    ，實驗中使用銅片，是利用了銅的                      性___________（填一條物理性質(zhì)）。

②圖B實驗的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?                        色。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗是化學(xué)的靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

（1）《燃燒的條件》實驗中，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱，該實驗的目的探究__________        ____是燃燒的條件之一，該實驗的可然物是指__       ________，實驗成功的關(guān)鍵是控制___              ___不燃燒。

（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：                     。

（3）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。

①通過圖A實驗，可以說明燃燒的條件之一是                    ，實驗中使用銅片，是利用了銅的                      性___________（填一條物理性質(zhì)）。

②圖B實驗的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?                        色。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗是化學(xué)的靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

（1）《燃燒的條件》實驗中，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱，該實驗的目的探究__________        ____是燃燒的條件之一，該實驗的可然物是指__       ________，實驗成功的關(guān)鍵是控制___              ___不燃燒。

（2）炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：                     。

（3）“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。

①通過圖A實驗，可以說明燃燒的條件之一是                    ，實驗中使用銅片，是利用了銅的                      性___________（填一條物理性質(zhì)）。

②圖B實驗的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?                        色。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是化學(xué)的靈魂，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

(1)《燃燒的條件》實驗中，用棉花分別蘸酒精和水，放在酒精燈上加熱，該實驗的目的探究__________        ____是燃燒的條件之一，該實驗的可然物是指__       ________，實驗成功的關(guān)鍵是控制___              ___不燃燒。

(2)炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：                     。

(3)“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。

①通過圖A實驗，可以說明燃燒的條件之一是                    ，實驗中使用銅片，是利用了銅的                      性（填一條物理性質(zhì)）。

②圖B實驗的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?                        色。

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