某同學(xué)可用如圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。圖中燒杯上方玻璃管(預(yù)先
固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)密封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟
空氣連通,實驗開始前活塞處在刻度5cm處。
(1)在燒杯中加水,可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:
①白磷(足量) ;②活塞向(填左、右)
。實驗結(jié)束,恢復(fù)至常溫后,活塞應(yīng)
停在約 cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是 。
(2)燒杯中加水的目的是 。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省廣州市蘿崗區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某校進行中考化學(xué)實驗考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。
Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前:
(1)如圖中儀器A的名稱是 ;甲同學(xué)抽到的考題是 (“填序號);實驗前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品,該藥品是 ;寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)如圖是甲同學(xué)實驗時的主要步驟,這些步驟的正確順序是 (填字母標號),其中裝置有誤的是 填字母標號),改正的方法是 。
(3)當觀察到 現(xiàn)象時,甲同學(xué)可以開始b操作。
(4)若另選藥品,也能完成另一個考題的氣體制備,其反應(yīng)的原理可用化學(xué)方程式表示為 。
Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按
以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:
請根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是 ;
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)蒸發(fā)結(jié)晶時用到玻璃棒的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年廣東省廣州市蘿崗區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題
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