【題目】海水中含有豐富的資源。海水經(jīng)風(fēng)吹日曬可獲得含有泥沙的粗鹽,然后經(jīng)過(guò)加工得到精鹽。下面是某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的流程圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)操作①、②、③依次為圖中的_________、__________、___________。(填字母)
(2)在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中,均需用到的儀器是____________(填儀器名稱),其中在B操作中的作用是______________。
(3)在B操作裝置中,漏斗應(yīng)如何放置?_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現(xiàn)欲測(cè)定其組成.
(查閱資料)(1)鎂、鐵、鋅皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),且生成+2價(jià)的可溶性金屬硫酸鹽和氫氣.
(2)相對(duì)原子質(zhì)量:Mg﹣24、Fe﹣56、Zn﹣65
(實(shí)驗(yàn)步驟及數(shù)據(jù))取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g 14.0%的稀硫酸分四次加入該燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 35.O | 35.0 | 35.O | 35.O |
剩余固體的質(zhì)量/g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
通過(guò)計(jì)算(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程),求:
(1)該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)該混合物粉末中另一金屬為何種金屬?
(3)第三次加入硫酸充分反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了很多化學(xué)物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下可以轉(zhuǎn)化或者相互反應(yīng)。
如圖所示,A~H是初中化學(xué)所學(xué)的八種不同物質(zhì)!癌仭北硎鞠噙B兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)
(1)已知A物質(zhì)俗稱純堿,它的另一個(gè)俗稱是_____。
(2)已知H是磁鐵礦的主要成分Fe3O4,F是黑色固體,則F是__,G→H的化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型是__。
(3)D是_____。
(4)寫(xiě)出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(5)寫(xiě)出A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____,P點(diǎn)所表示的含義為_____。
(2)t℃時(shí),將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法_____。(填一種即可)
(3)將t2℃時(shí)。將A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的是_____。
(4)如乙圖所示,20℃時(shí),把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的種?_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的類(lèi)型(化合或分解)
⑴鎂在空氣中燃燒_____(________)反應(yīng)
⑵銅綠受熱變黑_____(________)反應(yīng)
⑶白磷自燃_____(________)反應(yīng)
⑷硫黃燃燒_____(________)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】活性炭可處理大氣污染物NO。在一定條件下的密閉容器中,NO氣體與活性炭中的C反應(yīng)生成甲、乙兩種氣體,其中甲是空氣中含量最多的氣體。測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì)質(zhì)量 /g 反應(yīng)時(shí)間/min | 活性炭 | NO | 甲 | 乙 |
0 | 28.72 | 5.00 | 0 | 0 |
4 | 28.00 | 1.40 | x | 2.64 |
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 生成甲、乙的分子數(shù)之比為1:1
B. 反應(yīng)消耗的C與NO的質(zhì)量之比為2:5
C. x的值為26.76
D. 反應(yīng)中活性炭只起吸附作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)——反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如下圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(2)bc段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。
(3)cd段壓強(qiáng)變化的主要原因是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
空氣中含量最多的物質(zhì)是 ______ ;地殼中含量最多的元素是 ______ ;兩個(gè)氫原子 ______;鈉離子 ______ ;氧化鈉 ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)A中儀器a的名稱是_____,制備氧氣的化學(xué)方程式為_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)探究的燃燒條件是_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)探究銅、鋁、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,試管①中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明銅的金屬活動(dòng)性比鋁的_____(填“強(qiáng)”或“弱”),試管②中有明顯現(xiàn)象,則x、y分別是_____(填化學(xué)式)。
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