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（2010?溧水縣二模）吸入人體內的氧有2%轉化為氧化性極強的“活性氧”，它能加速人體衰老，被稱為“生命殺手”，服用含硒（Se）的化合物亞硒酸鈉（Na2SeO3），能消除人體內的活性氧．亞硒酸鈉中硒元素的化合價是（ ）
【答案】分析：化合物中元素的化合價為零．化合物中鈉、氧的化合價分別顯+1和-2．根據上述原則可以計算出亞硒酸鈉中硒的化合價．
解答：解：設亞硒酸鈉中硒的化合價為x．
（+1）×2+x+（-2）×3=0
解得x=+4
故選C．
點評：本題主要考查有關元素化合價的計算，難度稍大．
練習冊系列答案
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[猜想與假設]
①在常溫下能反應
②常溫下不能反應，但在加熱條件下能反應
③在加熱條件下不能反應
[查閱資料]
含有Cu2+的水溶液通常顯藍色
[實驗與事實]
操作①將一小塊銅片放入試管中，加入足量濃硫酸，無明顯現象；
操作②加熱該試管，銅片上有氣泡，產生了有刺激性氣味的氣體；
操作③停止加熱，將試管中的殘液慢慢倒入水中，溶液呈藍色．
[分析與思考]
（1）甲同學認為，由以上探究可知：猜想______（填序號）是正確的．
（2）乙同學認為，經檢驗產生的氣體是SO2，所以銅跟濃硫酸在加熱條件下反應的產物只是SO2和CuSO4．
（3）丙同學認為，在實驗裝置中，“蘸有濃堿液棉花”的作用是______．
[反思與評價]
（4）操作③中，從安全角度考慮______（填“可以”或“不可以”）將水倒入殘液中，其理由是______．
（5）在[分析與思考]（2）中對產物只是SO2和CuSO4的判斷是否準確______（填“是”或“否”），其理由是______．
[拓展與應用]
稀硫酸
O2加熱
濃硫酸加熱
（6）根據以上探究和已掌握的知識，該興趣小組的同學設計了兩個用銅制取硫酸銅的實驗方案：
①CuCuSO4；               ②CuCuOCuSO4
經過對兩種方案的討論、對比，同學們認為方案②具有的優(yōu)點有______（填序號），所以工業(yè)上制備硫酸銅不是直接利用濃硫酸與銅反應．
A、提高銅的利用率          B、提高硫酸的利用率
C、不產生污染大氣的SO2D、不用濃硫酸，安全性好．

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