【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示或?qū)懗隽W臃?hào)的意思:

(1)地殼中含量最多的元素是______;

(2)能保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____;

(3)2個(gè)鐵離子___ __。

【答案】O、Ar、2Fe3+

【解析】

試題分析:(1)地殼中含量前4位的元素是氧、硅、鋁、鐵。

(2)保持氬氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氬原子,用化學(xué)式表示Ar.

(3)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,2個(gè)鐵離子為2Fe3+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖是電解水的微觀模型示意圖,從中獲得信息錯(cuò)誤的是

A.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:1

B.生成物中有一種化合物和一種單質(zhì)

C.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有變化

D化學(xué)反應(yīng)中,分子分為原子,原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。

(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),請(qǐng)你寫(xiě)出生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)式

(2)寫(xiě)出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)一個(gè)問(wèn)題要多方面深入分析,用這樣的思想方法對(duì)下面的問(wèn)題作出判斷,經(jīng)測(cè)定某物質(zhì)只含有一種原子,則下列推斷正確的是( )

A.該物質(zhì)中一定只含同種分子 B.該物質(zhì)一定是純凈物

C.該物質(zhì)中可能含不同種分子 D.該物質(zhì)一定是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別及分離、提純的做法中正確的是( )

A除去鐵制品表面的銹漬可將其投入足量的鹽酸中

B可用水鑒別氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體

C用澄清石灰水吸收CO2氣體

D除去CO2氣體中混有的少量HCI,可將其通過(guò)足量的NaOH溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是(  )

A. 使用少量的紅磷

B. 把紅磷改為木炭

C. 紅磷燃燒后慢慢伸入集氣瓶中

D. 恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體死亡后,體內(nèi)含有的碳﹣14會(huì)逐漸減少(稱(chēng)為衰變).因此科學(xué)家可通過(guò)測(cè)量生物體遺骸中碳﹣14的含量,來(lái)計(jì)算它存活的年代,這種方法稱(chēng)之為放射性碳測(cè)年法.碳﹣14原子核中含6個(gè)質(zhì)子與8個(gè)中子,在衰變時(shí),一個(gè)中子變成質(zhì)子,形成新的原子核.下列關(guān)于新原子核的說(shuō)法正確的是(

A.碳原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子

B.氧原子核,含7個(gè)質(zhì)子,8個(gè)中子

C.氮原子核,含6個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子

D.氮原子核,含7個(gè)質(zhì)子,7個(gè)中子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,化學(xué)式書(shū)寫(xiě)正確的是( )

A. 氧化鈉NaO B. 氯化鈉 KCl

C. 碳酸鈣 CaCO3 D. 氯化鋁 ALCl3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活中的現(xiàn)象沒(méi)有涉及化學(xué)變化的是( )

A. 燃放煙花 B. 滴水成冰 C. 食物變質(zhì) D. 鋼鐵生銹

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同步練習(xí)冊(cè)答案