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BaCl2（顯中性）溶液中含少量的稀HCl，若不準用指示劑，要除去稀HCl且使溶液的pH=7，選用的試劑最好是


  1. A.
    Ba(OH)2
  2. B.
    BaO
  3. C.
    K2CO3
  4. D.
    BaCO3
D
考點：物質除雜或凈化的探究．
專題：物質的分離和提純．
分析：沒有指示劑的條件下除去氯化鋇中的鹽酸，所選的除雜試劑與鹽酸反應時得有明顯的現(xiàn)象，及時加入過量對溶液的pH也沒有影響，故從除雜劑不溶于水角度分析．
解答：解：這樣的要求一般加入不溶于水的物質，但是該物質能夠和其中某一成分反應．
A、氫氧化鋇能除去鹽酸，但氫氧化鋇加入過量溶液會呈堿性，故A錯誤；
B、氧化鋇能和鹽酸反應，也能和水反應生成氫氧化鋇，加入過量溶液會呈堿性，故B錯誤；
C、碳酸鉀能除去鹽酸，但碳酸鉀也能和氯化鋇反應，把氯化鋇和除去了，故C錯誤；
D、碳酸鋇能和鹽酸反應生成氯化鋇和水，加入過量的碳酸鋇也不會溶于水，反應后溶液的pH=7，故D正確．
故選D．
點評：物質除雜題是中考的熱點，除去物質中的雜質，可以根據(jù)物質的性質，采用物理方法或化學方法除去，除雜的時候注意，所選的除雜試劑只與雜質反應，不能與原有物質發(fā)生反應，反應后不能引人新的雜質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

15、BaCl2（顯中性）溶液中含少量的稀HCl，若不準用指示劑，要除去稀HCl且使溶液的pH=7，選用的試劑最好是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?丹東）實驗室有半瓶敞口放置的標簽殘缺的白色固體（標簽如圖），小明、小亮根據(jù)初中所學的知識進行下列探究．
【交流討論Ⅰ】（1）小明與小亮一致認為堿石灰的用途能做干燥劑，理由是
堿石灰中的生石灰和火堿都有吸水性
堿石灰中的生石灰和火堿都有吸水性
；
（2）取適量該固體放入燒杯中，加入適量的水充分攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀．燒杯外壁發(fā)熱，于是小亮得出結論一定有生石灰．小明認為不一定，小明的理由是
火堿溶于水也會放熱
火堿溶于水也會放熱
．
（3）他倆將（2）燒杯中的混合物過濾，對濾液和白色沉淀的組成情況進行了進一步探究．
【猜測】
（1）小明猜測濾液中的溶質是：
①NaOH     ②Ca（OH）2、③NaOH、Ca（OH）2     ④Ca（OH）2、Na2CO3     ⑤Na2CO3、NaOH
【交流討論Ⅱ】小亮認為小明的猜測中
②④
②④
不合理（填序號），小亮猜測濾液中的溶質還可能是
Na2CO3
Na2CO3
．
【活動探究】小明對濾液中的溶質的成分進行探究
（資料：BaCl2溶液顯中性，BaCO3為不溶于水的白色固體）
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
A、取少量濾液加入過量的BaCl2溶液 產生白色沉淀 一定有
Na2CO3
Na2CO3
B、將A中的混合物過濾，向濾液中加入
酚酞試液
酚酞試液
溶液變成紅色
溶液變成紅色
 一定有NaOH
（2）小亮猜測白色沉淀是：
①CaCO3     ②CaCO3、Ca（OH）2 
【交流討論Ⅲ】小亮根據(jù)小明的實驗結論得出自己對白色沉淀的猜測中
①
①
正確（填序號）
【啟示】藥品保存時應注意
密閉保存
密閉保存
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有半瓶敞口放置的標簽殘缺的白色固體（標簽如圖），小明、小亮根據(jù)初中所學的知識進行下列探究．
[交流討論I]（1）取適量該固體放入燒杯中，加入適量的水充分攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀，燒杯外壁發(fā)熱，于是小亮得出結論一定有生石灰．小明認為不一定，小明的理由是
火堿固體溶于水也放熱
火堿固體溶于水也放熱
．
（2）他倆將（1）燒杯申的混合物過濾，對濾液和白色沉淀的組成情況進行了進一步探究．
[猜  測]（1）小明猜測濾液中的溶質是：①NaOH ②Ca（OH）2  ③Na（OH）、Ca（OH）2、④Ca（OH）2、Na2CO3    ⑤Na2CO3　　NaOH
[交流討論Ⅱ]小亮認為小明的猜測中
②④
②④
不合理（填序號），小亮猜測濾液中的溶質還可能是
Na2CO3
Na2CO3
．
[活動探究]小明劉濾液中的溶質的成分進行探究（資料：BaCl2溶液顯中性，BaC03為不溶于水的白色固體）
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
A．取少量濾液加入過量的BaCI2溶液 產生白色沉淀 一定有
Na2CO3
Na2CO3
B．將A中的混合物過濾，向濾液中加
酚酞試液
酚酞試液
酚酞試液變紅色
酚酞試液變紅色
 一定有NaOH
（2）小亮猜測白色沉淀是：①CaCO3  ②CaCO3Ca（OH）2
[交流討論Ⅲ]小亮根據(jù)小明的實驗結論得出自己對白色沉淀的猜測中
①
①
正確（填序號）．
[啟示]小明與小亮一致認為堿石灰的用途能做干燥劑，理由是
氧化鈣和氫氧化鈉都能夠吸收水
氧化鈣和氫氧化鈉都能夠吸收水
．

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科目：初中化學 來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（遼寧丹東卷）化學（帶解析） 題型：探究題

(9分)實驗室有半瓶敞口放置的標簽殘缺的白色固體(標簽如下圖)，小明、小亮根據(jù)初中所學的知識進行下列探究。
【交流討論I】(1)小明與小亮一致認為堿石灰的用途能做干燥劑，理由是           ．
(2)取適量該固體放入燒杯中，加入適量的水充分攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀，燒杯外壁發(fā)熱，于是小亮得出結論一定有生石灰。小明認為不一定，小明的理由是         。
(3)他倆將(2)燒杯中的混合物過濾，對濾液和白色沉淀的組成情況進行了進一步探究。

【猜 測】
(1)小明猜測濾液中的溶質是：
①NaOH ②Ca(OH)2 ③NaOH、Ca(OH)2
④Ca(OH)2、Na2CO3  ④ Na2CO3、NaOH
【交流討論Ⅱ】小亮認為小明的猜測中         不合理(填序號)，小亮猜測濾液中的溶質還可能是             。
【活動探究】小明劉濾液中的溶質的成分進行探究
(資料：BaCl2溶液顯中性，BaC03為不溶于水的白色固體) （學科網精.校）

   實驗步驟
 實驗現(xiàn)象
結論
A．取少量濾液加入過量的BaCl2溶液
 產生白色沉淀  
一定有          
B．將A中的混合物過濾，向濾液中加        
               
一定有NaOH
(2)小亮猜測白色沉淀是
①CaCO3  ②CaCO3、Ca(OH)2
【交流討論Ⅲ】小亮根據(jù)小明的實驗結論得出自己對白色沉淀的猜測中    正確(填序號)。
【啟示】藥品保存時應注意                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有半瓶敞口放置的標簽殘缺的白色固體(標簽如下圖)，小明、小亮根據(jù)初中所學的知識進行下列探究

【交流討論I】(1)小明與小亮一致認為堿石灰的用途能做干燥劑，理由是            ．

    (2)取適量該固體放入燒杯中，加入適量的水充分攪拌，發(fā)現(xiàn)燒杯中有白色沉淀，燒杯外壁發(fā)熱，于是小亮得出結論一定有生石灰。小明認為不一定，小明的理由是          。

(3)他倆將(2)燒杯中的混合物過濾，對濾液和白色沉淀的組成情況進行了進一步探究。

  【猜  測】

  (1)小明猜測濾液中的溶質是：

    ①NaOH  ②Ca(OH)2  ③NaOH、Ca(OH)2

    ④Ca(OH)2、Na2CO3   ④ Na2CO3、NaOH

【交流討論Ⅱ】小亮認為小明的猜測中          不合理(填序號)，小亮猜測濾液中的溶質還可能是              。

【活動探究】小明劉濾液中的溶質的成分進行探究

    (資料：BaCl2溶液顯中性，BaC03為不溶于水的白色固體) 

    實驗步驟

  實驗現(xiàn)象

結論

A．取少量濾液加入過量的BaCl2溶液

  產生白色沉淀  

一定有          

B．將A中的混合物過濾，向濾液中加        

                

一定有NaOH

(2)小亮猜測白色沉淀是

   ①CaCO3   ②CaCO3、Ca(OH)2

【交流討論Ⅲ】小亮根據(jù)小明的實驗結論得出自己對白色沉淀的猜測中     正確(填序號)。

【啟示】藥品保存時應注意                   。

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