“電子垃圾”中含有金屬銅和少量貴金屬金、銀等,直接廢棄將嚴重污染環(huán)境且造成金屬資源浪費。社會實踐小組為回收這些金屬,設(shè)計了以下操作步驟:
①分拆、灼燒:把廢棄電子產(chǎn)品分拆后灼燒,將部分金屬轉(zhuǎn)化為氧化物;
②酸洗:用硝酸溶解灼燒得到的混合物,過濾,收集殘渣中的金;
③回收:利用合適的金屬提煉出濾液中的銅和銀。
為達到分別提煉金屬銅、銀的目的,下列方案合理的是
A.用金屬鐵同時提煉出銅和銀
B.先用金屬銅提煉出銀,再用金屬鐵提煉出銅
C.用金屬鐵提煉出金屬銅
D.用金屬銅提煉出金屬銀
B

試題分析:要分別提煉金屬銅、銀,故A.說法錯誤;B.金屬活動性順序中由強到弱依次為鐵銅銀,故B正確;C.只得到銅,不能得到銀,說法錯誤;D.只得銀不能得到銅,說法錯誤;故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)就在我們身邊,生活中處處有化學(xué)。根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識,下列說法錯誤的是
A.體溫表中的水銀不是銀,是金屬汞
B.熟石灰可以用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑
C.“請往菜里加點鹽”中的“鹽”特指食鹽
D.“真金不怕火煉”是指黃金不與氧氣反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)小強同學(xué)分別取溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸,大小、形狀都相同的某種金屬X、Al、Cu 進行實驗,實驗現(xiàn)象記錄如下
 
 
Al
X
Cu
現(xiàn)象
開始時
幾乎無氣泡產(chǎn)生
產(chǎn)生氣泡速度慢
無氣泡產(chǎn)生
一段時間后
產(chǎn)生氣泡速度快
產(chǎn)生氣泡速度慢
無氣泡產(chǎn)生
回答下列問題:
(1)實驗開始時,鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是__________________       ___;
(2)Cu表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是___________                       _____;
(3)三種金屬的活動性由強到弱的順序是                                   ;
(4)如果金屬X的活動性比鐵弱,且金屬X與稀鹽酸反應(yīng)后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2兩種溶質(zhì)的溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中加入稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。則濾液中一定含有的金屬陽離子是        (用離子符號表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在日常生活中下列做法錯誤的是…………………………………………………(      )
A.用白糖、小蘇打和檸檬酸等自制汽水
B.生活中不用鋼刷擦洗鋁制品
C.被蚊蟲叮咬后可以涂些檸檬汁減輕痛癢
D.用食醋除去水壺內(nèi)的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)“2014青島世園會”于4月25日正式開園,主題是“讓生活走進自然”,倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念。
(1)下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是            。
A.通過風(fēng)力和太陽能發(fā)電來驅(qū)動空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水,用于澆灌植物
B.在大型場館的房頂設(shè)“光線導(dǎo)入”裝置,減少場館白天開燈的數(shù)量
C.景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無土草皮,進行防塵、保濕
D.園區(qū)餐廳使用一次性木筷,以確保飲食衛(wèi)生
(2)海洋植物館門口,一棵會光閃閃的人造植物“黃余奇葩——金耐冬”格外引人灃目。它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成,外貼純度為99.7%的黃金箔。
黃金制成金箔是利用了黃金良好的             性,“金耐冬”長久不褪色,總是金光閃閃是因為              。

(3)世園會植物館號稱亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館,拼裝鋼材桿件達到14000 多根,所有桿件均為現(xiàn)場拼裝焊接。

①焊接鋼材桿件要先除銹。用稀鹽酸除銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式    為                           ;
②用氧氣乙炔焊機焊接鋼件時,要先調(diào)整乙炔(C2H2)和氧氣的比例,氧氣不能過量,如果氧氣過量,將導(dǎo)致焊接不牢。寫出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式                        ;請分析氧氣過量會導(dǎo)致焊接不牢的原因                                                   ;
③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗,為防止鋼件生銹,請你寫出一種可行的方法              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某興趣小組對物質(zhì)的性質(zhì)和成分進行相關(guān)探究。
(1)常見金屬活動性順序如下,填寫相應(yīng)的元素符號:

金屬活動性由強逐漸減弱 
某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為          。
(2)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進行實驗,對生成氣體的成分進行探究。


[提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?
[實驗與討論]
①打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨庖欢螘r間。
②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品。
③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是      。

[實驗求證]
將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進行實驗,A中的固體應(yīng)選用       ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水            ,可說明氣體樣品中含有一氧化碳。
[實驗反思]
炭粉還原氧化銅的實驗中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時消耗碳、氧元素的質(zhì)量比     (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.銅不屬于合金B.金剛石和石墨性質(zhì)完全相同
C.鐵在潮濕的空氣中容易生銹D.常溫下,氧氣與所有金屬都能反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將足量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中,下列圖像,能正確表示物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將金屬X置于硫酸鎂溶液中,X表面無固體析出;而將X置于硫酸銅溶液中,則看到有紅色固體析出。由此判斷X、Mg、Cu的金屬活動性順序為
A.Cu>X>MgB.Mg>Cu>XC.X>Mg>CuD.Mg>X>Cu

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