【題目】請(qǐng)回答下列與氧氣有關(guān)的問(wèn)題。
(1)排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氣體是否集滿的方法是_____;
(2)醫(yī)療上用純度較高的氧氣進(jìn)行急救,是因?yàn)檠鯕饽?/span>_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí),可采用向上排空氣法,原因是通常情況下:_____;也可采用排水集氣法,原因是通常情況下:_____.有一集氣瓶,要想測(cè)量該集氣瓶最多能收集氣體的體積,請(qǐng)你寫(xiě)出簡(jiǎn)便的測(cè)量方法(可以選擇必要的器材):_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水廠常用電解飽和食鹽水制備消毒劑Cl2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2↑.現(xiàn)需要142t氯氣用于自來(lái)水消毒,理論上要消耗的氯化鈉多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寒冷的冬季室內(nèi)取暖的方法多種多樣。過(guò)去一般采用燃燒煤炭取暖,現(xiàn)在人們多采用空調(diào)等電器取暖。你認(rèn)為哪種取暖方法更環(huán)保____________?用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)分析,上述兩種取暖方法的本質(zhì)區(qū)別是什么?____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí).
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用區(qū)別硬水和軟水,常用的方法來(lái)降低水的硬度.
(2)如圖為電解水的裝置,試管2中的氣體為 , 驗(yàn)證該氣體的方法是 . (操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
(3)請(qǐng)寫(xiě)出電解水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(4)有的化學(xué)反應(yīng)中,水也作為反應(yīng)物參加反應(yīng).過(guò)氧化鈣(CaO2)常用于魚(yú)池供氧劑,它能與水反應(yīng),生成氧氣和氫氧化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
C. 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗O2,生成固態(tài)的P2O5
D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將鋅片分別放入下列溶液中充分反應(yīng),反應(yīng)后能使鋅片質(zhì)量增重的是()
A.稀硫酸B.硫酸亞鐵
C.硝酸銀D.硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】家庭養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸內(nèi),常放入一種送氣裝置,使用時(shí)會(huì)連續(xù)不斷地冒出氣泡,請(qǐng)你分析這套裝置的作用是什么?__________。它說(shuō)明氧氣具有哪些性質(zhì)?______。
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