（2012?達(dá)州）生活就是一堂堂生動(dòng)的化學(xué)課．下列說(shuō)法正確的是（　　）
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，淀粉遇碘變藍(lán)，廢氣塑料易造成白色污染，鈣元素與骨骼發(fā)育有關(guān)系，蔬菜水果中富含維生素．
解答：解：A、土豆中富含淀粉，滴加碘液呈藍(lán)色，故A正確；
B、廢氣塑料易造成白色污染，不是白色物質(zhì)的污染，故B錯(cuò)誤；
C、人體攝入鈣元素不足，兒童已引起佝僂病，老年人易引起骨質(zhì)疏松，故C錯(cuò)誤；
D、蔬菜水果中富含維生素，要補(bǔ)充維生素可以多食用蔬菜和水果，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?達(dá)州）將X、Y、Z三種金屬分別放入稀鹽酸中，只有Y表面有氣泡產(chǎn)生；再將X放入ZNO3溶液中，X表面有Z析出，則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?達(dá)州）酸雨給人類生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)了嚴(yán)重危害．汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因，為減少有害氣體的排放，人們?cè)谄嚺艢夤苌习惭b“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2．回答下列問(wèn)題：
（1）寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
．
（2）化學(xué)反應(yīng)中，元素的化合價(jià)升高，則該元素所在的反應(yīng)物是還原劑，反之則為氧化劑．那么上述反應(yīng)中的NO是
氧化
氧化
劑．
（3）上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會(huì)導(dǎo)致
溫室效應(yīng)
溫室效應(yīng)
，植樹造林、低碳環(huán)�？滩蝗菥彛�
（4）實(shí)驗(yàn)室，若要充分吸收大量的CO2，下列試劑中最合適的是
C
C
．
A、水           B、澄清石灰水          C、飽和氫氧化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?達(dá)州）“上得了廳堂，下得了廚房，爬得了高山，涉得了水塘，制得成酸奶，壓得成膠囊，2012，皮鞋很忙！”這是網(wǎng)民們?cè)谡{(diào)侃工業(yè)明膠變藥用膠囊．業(yè)內(nèi)人士透露，“臭皮鞋”搖身一變成為亮晶晶的“食用明膠”的加工流程：
①生石灰加水浸泡；②多次清洗；③鹽酸浸泡；④熬煮融膠；⑤冷卻漂白；⑥晾曬粉碎．在鞣制的過(guò)程中使用了鉻鞣劑，導(dǎo)致工業(yè)明膠的鉻含量十分高，而所有鉻的化合物都有毒性．其中，常用的鉻鞣劑為商品鉻鹽精，有效成分是堿式硫酸鉻，其化學(xué)式為Cr（OH）SO4．請(qǐng)完成下列各題：
（1）Cr（OH）SO4中Cr元素的化合價(jià)為
+3
+3
；該化合物由
4
4
種元素組成，其中硫、氧元素的質(zhì)量比為
2：5
2：5
．
（2）寫出加工流程中生石灰與水反應(yīng)、鹽酸中和氫氧化鈣溶液的化學(xué)方程式：
CaO+H2O═Ca（OH）2
CaO+H2O═Ca（OH）2
；
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?達(dá)州）水是生命之源，生產(chǎn)之要，生活之基．今年3月22日是第二十屆“世界水日”．市政府號(hào)召?gòu)V大市民朋友：珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水．完成下列問(wèn)題：
（1）飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康，可用
pH試紙（pH計(jì)）
pH試紙（pH計(jì)）
來(lái)測(cè)定水的酸堿度．檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
，生活中使硬水軟化的常用方法是
煮沸
煮沸
．
（2）河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉降、過(guò)濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是
蒸餾
蒸餾
．

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