下列圖象不能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）
| A．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石 |
| B．在密閉容器內(nèi)加熱一定質(zhì)量的銅粉 |
| C．將一定質(zhì)量的KNO3飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分 |
| D．向一定質(zhì)量部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸 |
A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3 高溫CaO+CO2↑，反應(yīng)前固體為CaCO3，其相對分子質(zhì)量為100，反應(yīng)后固體只有CaO，其相對分子質(zhì)量為56，可以得出所得固體質(zhì)量逐漸減少且不為零，與圖象所示吻合，故A對；
B、由質(zhì)量守恒定律的定義可知，反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不發(fā)生改變，此反應(yīng)在密閉容器中進行，無其他物質(zhì)的進入或散失，故物質(zhì)總質(zhì)量不會改變，與圖象所示吻合，故B對；
C、對飽和溶液恒溫蒸發(fā)溶劑時，由于溶劑減少，溶質(zhì)也會析出，即溶液一直呈飽和狀態(tài)．由于溫度不變，其溶解度也不變，而飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶解度 /（100g+溶解度）×100%，溶解度不變則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，與圖象所示不相吻合，故C錯；
D、氫氧化鈉變質(zhì)會生成碳酸鈉，加入鹽酸后發(fā)生兩個反應(yīng)：鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)、鹽酸與碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，而中和反應(yīng)發(fā)生于另一反應(yīng)之前，故開始無氣體產(chǎn)生，當(dāng)中和反應(yīng)完畢后，鹽酸與碳酸鈉才反應(yīng)生成二氧化碳氣體，與圖象所示吻合，故D對．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
在H
2O、H、H
2、O、H
+、O
2、O
七種微粒中，屬于分子的是
；屬于原子的是
；屬于離子的是
．H和H
+兩種微粒相同的是
，不同的是
．
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（3分）請在橫線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示：
（1）2個一氧化碳分子 ；（2）鈣離子 ；（3）碳酸氫鈉的化學(xué)式 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
.(4分)現(xiàn)有氧化鈣、硝酸鉀、氧化鈉和碳酸鈣四種常見的物質(zhì)，請用它們相應(yīng)的化學(xué)式填空。
(1)常用作干燥劑的是 ； (2)可用作食品調(diào)味劑的是 ；
(3)農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的是 ；(4)可用來制取二氧化碳的是 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
航天探測發(fā)現(xiàn)：金星周圍的大氣層中含有三氧化二碳(C
2O
3)，則C
2O
3中碳元素的化合價為( )
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
右圖為硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)硫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
；
(2)硫離子的符號為
；
(3)硫元素屬于
(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（1）書寫化學(xué)式：三氧化硫____________，碳酸氫鈉 。
（2）微量元素“硒”是防癌之王，加硒鹽中添加了適量的亞硒酸鈉（Na2SeO3）。向亞硒酸鈉溶液中滴加CuSO4溶液，有藍色的亞硒酸銅沉淀生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
（5分）掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，用化學(xué)用語填空：
（1）1個硫原子 ；
（2）硝酸根離子 ；
（3）4個鐵離子 ；
（4）硫酸銨中硫元素的化合價為+6價 ；
（5）氬氣 。
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科目：初中化學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下圖所示的反應(yīng)，則下列說法正確的是
（說明：一種小球代表一種元素的原子）
| A．該圖示符合質(zhì)量守恒定律 | B．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1 |
| C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | D．該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化 |
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寒假學(xué)與練系列答案