【題目】金屬冶煉工業(yè)中常用化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬還原出相對不活潑的金屬。如：用鋁和二氧化錳在高溫下反應(yīng)，可以制取金屬錳。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：a Al＋b MnO2 c Al2O3＋d Mn下列說法中，錯誤的是

A．b＝3 B．MnO2中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.2%

C．Al2O3中鋁、氧元素的質(zhì)量比為9∶8 D．在上述反應(yīng)中，MnO2起催化作用

【答案】D

【解析】

試題分析：A、化學(xué)方程式配平為：4Al＋3MnO2高溫2Al2O3＋3Mn，故b＝3，正確，B、根據(jù)化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算表達式，MnO2中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.2%，正確，C、Al2O3中鋁、氧元素的質(zhì)量比為9∶8，正確，D、在上述反應(yīng)中，MnO2是反應(yīng)物，并不是起催化作用，錯誤，故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是科學(xué)探究的重要方法，下列物質(zhì)所屬類別不正確的是（ ）

選項

A

B

C

D

物質(zhì)

尿素

液態(tài)氧氣

冰

氯化銨

類別

無機物

單質(zhì)

氧化物

鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事例，用化學(xué)知識解釋正確的是

A．用食醋清除水垢，是利用了食醋的酸性

B．在空氣中鋁比鐵耐腐蝕，是因為鋁不與空氣中氧氣反應(yīng)

C．家用凈水器內(nèi)部含大量的活性炭，是利用了活性炭的殺菌作用

D．把可燃物粉碎后燃燒效率更高，是因為粉碎后降低了可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，其俗稱是

A. 小蘇打 B. 熟石灰 C. 生石灰 D. 純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科研人員研發(fā)出一種能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新技術(shù)，該技術(shù)以納米鎳粒子為催化劑，將二氧化碳和氫氣混合加熱發(fā)生反應(yīng)，生成甲烷等物質(zhì)，從而減少碳排放。該反應(yīng)前后發(fā)生變化的是（ ）

A. 元素的種類 B. 碳原子的數(shù)目

C. 氫元素的化合價 D. 納米鎳粒子的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．① 等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣中和氧氣中燃燒

B．② 銅片在空氣中加熱

C．③ 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣

D．④ 20℃時，向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是重要的資源。下列關(guān)于水的說法中，錯誤的是

A．凈化水時，可用活性炭作殺菌劑

B．為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

C．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D．水是由氫、氧兩種元素組成的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的雙氧水（H2O2）制取氧氣（裝置見圖）時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度太快，氣體難以收集．經(jīng)科學(xué)興趣小組研究發(fā)現(xiàn)，制取氧氣時只要取一定質(zhì)量的上述雙氧水，再加入相同質(zhì)量的水進行混合，就能使制氣反應(yīng)比較平緩，導(dǎo)管口氣流均勻、連續(xù)，易于收集．請回答下列問題：

（1）經(jīng)興趣小組研究發(fā)現(xiàn)，用H2O2制取氧氣時，H2O2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最好控制在 %左右．

（2）寫出用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式 ．

（3）MnO2（不溶于水的固體粉末）是H2O2制氧氣反應(yīng)的催化劑，實驗結(jié)束后可采用 的方法，予以回收利用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在太空艙里，為了保持艙內(nèi)氧氣和二氧化碳氣體含量的相對穩(wěn)定，常用NiFe2O4作催化劑

將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。NiFe2O4中Ni為+2價，則鐵元素的化合價為

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

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