下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
選項(xiàng) 現(xiàn)象或事實(shí) 解釋
A  金剛石很硬、石墨很軟;性質(zhì)差異較大    兩者的原子排列方式不同
B  溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮    原子本身的大小發(fā)生改變
C  加油站周圍聞到汽油的氣味        分子不斷的運(yùn)動
D 50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL 分子之間有間隔
A.AB.BC.CD.D
A、因?yàn)樵拥呐帕蟹绞讲煌,所以金剛石和石墨的性質(zhì)不同,說法正確.
B、溫度計中的水銀熱脹冷縮是因?yàn)楣又g的間隔隨著溫度的升高而增大,隨著溫度的降低而減。皇窃颖旧淼拇笮“l(fā)生變化,解釋錯誤.
C、加油站周圍聞到汽油的氣味,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動,解釋正確.
D、50毫升水和50毫升酒精混合后的體積小于100毫升,因?yàn)榉肿又g有間隔,解釋正確.
故選B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

4、善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是(  )
事實(shí) 解釋
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL 分子之間有間隔
敞口放置的濃鹽酸逐漸變稀 分子是在不斷地運(yùn)動的
金剛石堅硬而石墨質(zhì)地很軟 原子的排列方式不同
溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子本身的大小發(fā)生了改變

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4、善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。

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(2013?保定模擬)善于用化學(xué)的眼光看世界,能提高我們的科學(xué)素養(yǎng).下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是(  )
  事實(shí) 解釋
A 裝有相同體積空氣和水的注射器,空氣容易壓縮 分子之間有間隔
B 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同
C 水通電后生成氫氣和氧氣 在化學(xué)變化中分子可以再分
D 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子本身的大小發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是(  )
事實(shí) 解釋
A 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL 分子之間有間隔
B 金秋時節(jié),丹桂飄香 分子是在不斷地運(yùn)動的
C 過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同 分子的構(gòu)成不同
D 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 原子本身的大小發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
事     實(shí) 解     釋
A 鎂在二氧化碳中可以燃燒 鎂燃燒不可用二氧化碳滅火
B 氧氣可供人呼吸,一氧化碳有毒 構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,物質(zhì)的性質(zhì)不同
C 水通電后生成氫氣和氧氣 在化學(xué)變化中分子可以再分
D 二氧化碳通入紫色石蕊溶液變紅 二氧化碳使石蕊變紅

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