下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．CO用于還原鐵礦石B．金剛石用于裁玻璃
C．銅作導(dǎo)線D．干冰作制冷劑
A

試題分析：A、CO用于還原鐵礦石，利用了CO的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)．
B、金剛石用于裁玻璃利用了金剛石的硬度大的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)．
C、銅作導(dǎo)線利用了銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)．
D、干冰做制冷劑，利用了干冰的易升華吸熱的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是：（ ）
A．頻繁出現(xiàn)的沙塵暴天氣B．蠟燭越燒越短
C．天空突降雨的過程D．溫室氣體使地球氣溫上升的過程

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

物質(zhì)變化的奧秘
現(xiàn)有下列變化：①鎂加入到氯化銅溶液中；②雙氧水中加入二氧化錳；③給水通直流電；④植物的光合作用；⑤用電熱水壺給水加熱．請(qǐng)回答下列問題：
（1）在上述變化中，寫出屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：　                    　；
（2）在上述變化中，屬于其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是（填序號(hào)）　     　；
（3）現(xiàn)有下列選項(xiàng)：
a．原子的數(shù)目；b．元素的種類；c．分子的種類；d．分子的數(shù)目；e．元素的化合價(jià)．
在變化②中，不變的是（填序號(hào)）　      　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比是　    　．
（2）一個(gè)丙分子由　  　個(gè)原子構(gòu)成； 由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì)　 　（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是　     　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中會(huì)應(yīng)用很多化學(xué)知識(shí)，下列表述中物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)且正確的是（　�。�
A．人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致高血壓
B．工業(yè)上用高錳酸鉀加熱分解的方法大量制取氧氣
C．煤燃燒時(shí)排放出SO2和NO2等污染物在空氣中會(huì)形成酸雨
D．用鐵鍋?zhàn)霾耍f明鐵具有良好的導(dǎo)熱性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．水力發(fā)電B．分離液態(tài)空氣制氧氣
C．海水曬鹽D．煅燒石灰石制生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的物質(zhì)用途中，主要用其物理性質(zhì)的是（　　）
                 
A                  B                  C                   D
A．活性炭吸附有害氣體B．熟石灰改良酸性土壤
C．氧氣用于氣割D．一氧化碳作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”。請(qǐng)回答下列問題：
（1）化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似，是因?yàn)槎己?u>　　　　　　　.元素；
（2）氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)有差異，其原因是　　　　　　　　　；
（3）因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵�，所以常用�?u>　　　　　　　　　　；
（4）用活性炭去除水中的色素和異味，主要應(yīng)用了活性炭的　　　　　　　.性。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年4月，四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震。震后災(zāi)區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒。漂白粉的制取原理為：2Cl2+xCa(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O，此反應(yīng)中x的數(shù)值為
A．1B．2C．3D．4

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同步練習(xí)冊(cè)答案