【題目】下列有關實驗現象的描述中正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白色煙霧
B.木炭在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光
C.氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,產生藍色絮狀沉淀
D.堿式碳酸銅粉末與稀鹽酸反應,產生大量氣泡,綠色溶液變成藍色
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中正確的是
A.20℃時,溶解度:甲>乙>丙
B.50℃時,在100g水中放入33.3g乙,充分攪拌后所得溶液中溶質的質量分數為33.3%
C.若要從甲溶液(含少量乙)中提取甲,最好采用蒸發(fā)結晶的方法
D.50℃時甲、乙、丙的飽和溶液中溶質的質量分數:甲>乙>丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在H、O、C、Ca四種元素中,選擇適當的元素組成符合下列要求的物質,將其化學式填入空格中.
(1)可供動植物呼吸用的氣體 ;
(2)天然氣的主要成分 ;
(3)可用于人工降雨的氧化物 ;
(4)天然大理石的主要成分 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于空氣的說法中正確的是
A.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣可支持燃燒
B.可以用木炭燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量
C.過多排放二氧化碳,是造成溫室效應的主要原因
D.空氣有自凈能力,排放到空氣中的有害氣體和煙塵不會對空氣造成污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】木炭還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學實驗小組設計回收銅的方案如下:
(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 。
(2)反應①的化學方程式為 。
(3)濾液Ⅰ中的溶質為 。
(4)試劑A最好選用下列 溶液(填序號)。
①H2SO4 ②CuSO4 ③MgSO4
(5)為了完善實驗方案,可對濾渣Ⅰ中的 進行回收。
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【題目】(19分)金屬材料在生產、生活中的應用非常廣泛。
(1)吃火鍋用的鍋體是由銅合金制造的,主要是因為銅合金具有很好的 (填序號)。
A.導電性 B.導熱性 C.延展性
(2)金屬銹蝕造成浪費。鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的 和 發(fā)生化學反應的過程。
(3)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是 。
A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹
(4)金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產都離不開金屬。下表表示了金屬活動性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。
根據圖中數據和有關的化學知識,你認為金屬大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列 有關。
①地殼中金屬元素的含量;
②金屬的導電性;
③金屬的活動性;
④金屬的延展性;
⑤金屬冶煉的難易程度。
(5)實驗室有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液7種物質,小紅選擇合適的物質,設計了以下三種方法對鋅、銅、鐵的金屬活動性順序進行驗證。
①方法一所選用的3種物質是 、硫酸鋅溶液和硫酸銅溶液。
②方法二所選用的3種物質是鋅片、銅片和 。
③方法三所選用4種物質是鋅片、鐵片、銅片和 。
(6)煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,其反應的化學方程式為 。在實驗室里,可用下圖所示裝置進行實驗:實驗中玻璃管內的粉末由紅色色變黑色,紅色粉末氧化鐵中的鐵元素的化合價為 。
(7)某鋼鐵廠每天需消耗5 000 t含Fe2O3 80%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產含Fe 98%的生鐵 t。(計算結果保留1位小數)
(8)某興趣小組的同學對一批鐵的樣品(含有雜質,雜質不溶與水,也不與稀硫酸反應)進行分析,甲、乙、丙三位同學分別進行實驗,其中一位同學所用的稀硫酸與鐵樣品恰好完全反應,實驗數據如表:
甲 | 乙 | 丙 | |
燒杯+稀硫酸的質量 | 200 | 150 | 150 |
加入鐵的樣品的質量 | 9 | 9 | 14 |
充分反應后,燒杯+剩余物的質量 | 208、7 | 158、7 | 163、7 |
請你認真分析數據,回答下列問題:
① 同學所用的稀硫酸與鐵的樣品恰好完全反應?
②計算鐵的樣品中鐵的質量分數。(寫出詳細的計算過程)
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【題目】下列有關金屬的說法中錯誤的是
A.生鐵和氧化銅均屬于金屬材料
B.不是所有的金屬都能與氧氣反應
C.白醋等酸性物質能加快鐵釘的銹蝕
D.鎂與稀鹽酸反應比鐵劇烈,說明鎂的活動性強于鐵
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【題目】為了發(fā)展新能源,不少國家都建有以鈾(U)為核燃料的核電站。已知一種鈾原子的原子核中質子數為92、中子數為146,下列關于該鈾原子的說法正確的是
A.原子核外電子數為238 B.相對原子質量為92
C.原子的核電荷數為92 D.原子核外電子共帶有238個單位負電荷
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