一種“即熱即食型快餐”適合外出旅行時使用．其內(nèi)層是用鋁箔包裹的、并已加工好的真空包裝食品，外層則是分別包裝的兩包化學物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種化學物質(zhì)反應(yīng)，此時便可對食物進行加熱，這兩包化學物質(zhì)最合適的選擇是（ ）
A．濃硫酸與水
B．生石灰與水
C．熟石灰與水
D．氯化鈉與水
【答案】分析：根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)時是否放熱判斷，即食即熱型快餐就是利用物質(zhì)接觸發(fā)生化學反應(yīng)放熱進行的，同時要考慮物質(zhì)的狀態(tài)和腐蝕性及是否易保存等．
解答：解：A、濃硫酸溶于水放熱，但濃硫酸具有極強的腐蝕性，且是液態(tài)物質(zhì)，不易使用，故A錯誤；
B、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，故B正確；
C、熟石灰溶解于水放熱，但其溶解度極小，因此放出的熱量有限，故不能達到加熱的效果，故C錯誤；
D、氯化鈉與水不反應(yīng)，不能產(chǎn)生熱量，故D錯誤．
故選B．
點評：本題考查了生石灰的用途，完成此題，可以依據(jù)氧化鈣的性質(zhì)進行，要熟記物質(zhì)溶于水時伴隨的能量變化．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

7、一種“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用，內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品，外層有分別包裝的兩包化學物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，可使外層兩包化學物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，此時便可對內(nèi)層食品進行加熱．這兩包化學物質(zhì)的最佳選擇是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?崇文區(qū)一模）一種“即食即熱型營養(yǎng)快餐”，很受歡迎．其內(nèi)層是用鋁箔包裹著已加工好的營養(yǎng)食品，采用真空包裝；外層部分則分別包裝著兩包物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)混合即發(fā)生反應(yīng)，同時對內(nèi)層的食物進行加熱，這兩種物質(zhì)最合適的選擇是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

“即食即熱”型快餐適合外出旅行使用．小新和小意對它的原理產(chǎn)生濃厚的興趣，于是進行了如下探究：
精英家教網(wǎng)
【初步探究】小新和小意發(fā)現(xiàn)：快餐內(nèi)層用鋁箔包裹，外層是分開包裝的兩包化學物質(zhì)．使用時拉動拉線，使這兩種物質(zhì)接觸，便可對食物進行加熱．打開來看：一包是無色液體．一包是白色粉末．小意作出如下猜想：
猜想①：這兩包物質(zhì)分別是生石灰和水
猜想②：這兩包物質(zhì)分別是熟石灰和水
根據(jù)圖進行實驗，觀察發(fā)生的現(xiàn)象．完成下表：
化學物質(zhì) 生石灰和水 熟石灰和水
現(xiàn)象 溫度計內(nèi)液柱（1）
 
 溫度計內(nèi)液柱升幅小
解釋 （2）
 
 熟石灰溶于水放熱很少
小意建議把這兩包物質(zhì)換成濃硫酸和水，他的建議合理嗎？
 
（填“合理”或“不合理”），原因是
 
．

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科目：初中化學 來源：黃岡難點課課練九年級化學下冊 題型：013

一種“即食熱型快餐”適合外出旅行時使用，其內(nèi)層是用鋁箔包裹的、已加工好的真空包裝食品，外層則是分別包裝的兩包化學物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種化學物質(zhì)反應(yīng)，此時便可對食物進行加熱．這兩包化學物質(zhì)最合適的選擇是

[　　]

A．濃硫酸與水
B．生石灰與水
C．熟石灰與水
D．氯化鈉與水

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科目：初中化學 來源：崇文區(qū)一模 題型：單選題

一種“即食即熱型營養(yǎng)快餐”，很受歡迎．其內(nèi)層是用鋁箔包裹著已加工好的營養(yǎng)食品，采用真空包裝；外層部分則分別包裝著兩包物質(zhì)，使用時拉動預(yù)留在外的拉線，使這兩種物質(zhì)混合即發(fā)生反應(yīng)，同時對內(nèi)層的食物進行加熱，這兩種物質(zhì)最合適的選擇是（　�。�
A．熟石灰和水B．生石灰和水C．濃硫酸和水D．氯化鈉和水

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