（2003?鹽城）根據(jù)你的生活體驗，下列做法不正確的是（ ）
【答案】分析：A、隔絕氧氣、降低溫度至著火點以下、撤離可燃物都可以達(dá)到滅火的目的；
B、可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時遇明火會發(fā)生爆炸；
C、純堿能與面團(tuán)中的酸反應(yīng)，生成二氧化碳?xì)怏w；
D、碳單質(zhì)在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
解答：解：A、用鍋蓋蓋滅是因為隔絕了氧氣或空氣，故A正確；
B、液化氣屬于易燃品，若不純遇火能引起爆炸，所以不能用燃著的火柴檢查是液化氣鋼瓶否泄漏，故B錯誤；
C、純堿可以與面團(tuán)發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使饅頭松軟，故C正確；
D、碳素墨水主要成分為單質(zhì)碳，常溫單質(zhì)碳化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用碳素墨水書寫的文件可長久保存，故D正確；
故選B．
點評：化學(xué)來源于生活，同時又服務(wù)于生活，使學(xué)生了解化學(xué)在生活中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

（2003·鹽城）根據(jù)如圖所示裝置進(jìn)行實驗：

（1）通氧氣，只加熱T2處，C中無明顯現(xiàn)象，T2處的現(xiàn)象是________，反應(yīng)方程式為________；T1處你認(rèn)為有無明顯現(xiàn)象________（填“有”或“無”），理由是________

（2）通入足量氧氣，T1、T2處同時加熱，T1處觀察到的現(xiàn)象是________；C處觀察到的現(xiàn)象是________。

（3）減少氧氣的供給量，T1、T2處繼續(xù)加熱，假設(shè)T1處反應(yīng)明顯處于不完全階段時，T2處可能觀察到的現(xiàn)象是________，化學(xué)方程式為________；此時尾氣中肯定含有毒氣體________（填化學(xué)式），為防止有毒氣體散發(fā)到空氣中，請在圖1-3所示方框中畫出尾氣處理的示意圖。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2003年江蘇省鹽城市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2003?鹽城）根據(jù)圖示裝置進(jìn)行實驗：

（1）通氧氣，只加熱T2處，C中無明顯現(xiàn)象，T2處的現(xiàn)象是______，反應(yīng)方程式為______ 2CuO

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科目：初中化學(xué) 來源：2003年江蘇省鹽城市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2003?鹽城）請你在A．食鹽、B．活性炭、C．濃硫酸、D．熟石灰、E．干冰、F．二氧化錳等物質(zhì)中，按要求選填（填序號）：
（1）用作氯酸鉀分解的催化劑；（2）用作某些氣體的干燥劑；
（3）用作冰箱除臭劑；（4）用作保藏食品的致冷劑．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年專題突破訓(xùn)練：實驗與探究（解析版） 題型：解答題

（2003?鹽城）根據(jù)圖示裝置進(jìn)行實驗：

（1）通氧氣，只加熱T2處，C中無明顯現(xiàn)象，T2處的現(xiàn)象是______，反應(yīng)方程式為______ 2CuO

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