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“家”是一個化學小世界,蘊含豐富的化學知識。
① 碳酸飲料中常加入防腐劑——苯甲酸(C6H5COOH)。該防腐劑由 (1) 種元素組成,屬于 (2) (填“有機物”或“無機物”)。其中碳、氧元素的原子個數比為 (3) 。
② 生石灰是種食品干燥劑,其化學式為 (4) ;熱的純堿溶液可洗滌油污,純堿的化學式為 (5) 
③ 下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:

名 稱
潔廁靈
活氧彩漂
漂白精
功 能
有效清除污垢與異味
漂洗使衣物色彩鮮艷
快速漂除衣物污漬
有效成分
HCl
H2O2
NaClO
Ⅰ.不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是(用化學方程式表示)   (6) 。
Ⅱ.欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用 (7) (填字母選項)。 
A.pH試紙          B.酚酞溶液            C.石蕊溶液
Ⅲ.向“活氧彩漂”液體中加入少量二氧化錳后產生大量氣泡,寫出該反應的化學方程式 (8) 。
Ⅳ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產生一種有毒氣體X。反應
原理為:NaClO + 2HCl NaCl + X↑ + H2O ,則X的化學式為 (9) 。

(1)三;(2)   有機物;(3) 1:1 ;(4)CaO;(5)Na2CO3   (6)CaCO3l+2HCl→CaCl2+ H2O +CO2↑     (7)   A;(8)2H2O22H2O+O2↑ (9)  Cl2

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

實驗室有有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,小剛取了適量的溶液于試管中,然后滴加足量的稀鹽酸,產生的氣體質量如圖所示,請用化學方程式表示滴加鹽酸過程中發(fā)生的反應:                                (寫出一個即可),通過實驗,小剛認為該溶液已經變質,請用化學方程式表示變質的原因                                          。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現有碳酸氫鈉、葡萄糖、氫氧化鋁、硫酸等物質,選擇合適的物質用化學式填空:
(1)汽車用鉛蓄電池中含有的是                      ;
(2)能為人體供能的物質是                      ;
(3)焙制糕點的發(fā)酵粉成分之一的是                      ;
(4)可用于治療胃酸過多的堿是                      。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)鈉的化合物在日常生活中應用廣泛。
(1)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是      。
(2)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為      
(3)氯化鈉是重要的調味品,下面兩幅示意圖分別表示不同的化學反應,但生成物中都有氯化鈉。
     
圖1                                  圖2                  
圖1是鈉與氯氣反應生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由      (選填“原子”、
“分子”或“離子”)構成的;由此看出,元素的化學性質與            密切相關。
圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀實質,該反應的基本反應類型為          。
(4) 疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,汽車經撞擊后,30毫秒內引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質,反應的化學方程式為                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

為紀念化學學科所取得的成就以及對人類文明的貢獻,聯合國將2011年定為“國際化學年”。請回答下列問題:
(1)材料的發(fā)展推動社會的進步,下列材料屬于合成材料的是            (填序號)

A.聚乙烯塑料B.不銹鋼C.棉花D.羊毛
(2)化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產量,其中“合成氨技術”、“尿素生產技術”等功不可沒。在加熱、加壓的條件下,二氧化碳和氨氣(NH3)反應生成尿素[CO(NH2)2]和水。請寫出該反應的化學方程式:                                                      。
(3)尿素在化學肥料中屬于         肥,它的主要作用是促進植物生長,使植物葉色濃綠。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(8分)某同學在做實驗時得知氯化鈉樣品中含有少量泥沙、氯化鈣和氯化鎂,于是設計了以下流程除去氯化鈉樣品中泥沙、氯化鈣和氯化鎂。

請根據流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是     ,試劑A是     ,試劑B是     。
(2)寫出NaOH與雜質反應的化學方程式                                。
(3)蒸發(fā)結晶時玻璃棒的作用是                                   。
(4)用提純后的氯化鈉固體來配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液,其步驟為:①計算、②稱量、③  、④ 溶解、⑤裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并     。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(6分)歸納總結對比分析是學習化學常用的科學方法,如圖所示:兩圓重迭的區(qū)域表示它們的共同特征(相似點),重迭區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征(不同點)

(1)觀察A圖,從組成角度寫出與上圖區(qū)域①相對應的適當內容
                            。(填一點)
(2)觀察B圖,寫出符合②的酸的化學性質
                     、                          .(填兩點)還可看出酸和堿都能與某些鹽發(fā)生反應,請你寫出既能與鹽酸反應,又能與熟石灰發(fā)生化學反應一種鹽的化學式為           
(3)觀察C圖,從物質分類上寫出符合④⑤的物質的化學式         。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)下列用字母表示的七種物質都是由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣等元素組成的化合物,均為初中化學常見物質。
(1)A、B、C都是氧化物。A與B反應的產物可以使紫色石蕊溶液變成紅色,B與C化合后的產物D微溶于水,則A的化學式是      ,B與C反應的化學方程式是      。
(2)E是天然氣的主要成分,是一種比較清潔的燃料。E在氧氣中燃燒可生成A和B,則E
燃燒的化學方程式為      。
(3)F在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產,F與G反應的生成物中也有
A和B, 則F與G反應的化學方程式是      
(4)D可中和某些工廠污水中含有的G,D與G反應的化學方程式為      。
(5)D與F固體混合物溶于水后發(fā)生化學反應,寫出所得溶液中溶質的所有可能組成
      (填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現象,某同學設計了如下圖所示的實驗裝置(A、B是氣球)。

(1)若該裝置氣密性良好,則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現象?______________________________________________,
試解釋產生此現象的原因。
______________________________________________。
(2)氯氣(C12)是一種有刺激性氣味,有毒的氣體,氯氣可與水反應:C12+H2O=HCl+HCIO(次氯酸)。若將錐形瓶中的CO2氣體換成氯氣,也可產生上述現象。試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式。
___________________________________________________________________。
(3)若想使裝置中產生的現象與(1)中的現象相反,則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入什么藥品(寫出一組即可)_________________________________________________。

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