（3分）（2012?畢節(jié)市）化學與生活密切相關，下列做法合理的是（　�。�
A．油著火，用水澆滅
B．電器著火，用泡沫滅火器澆滅
C．用明火檢查液化氣罐是否漏氣
D．在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行
D
油著火，不能用水澆滅，因為油的密度比水的小，會浮在水面，水起不到滅火的作用；電器著火，最先應當切斷電源，防止中電，再用干粉滅火器滅火；液化氣具有可燃性，遇到明火可能發(fā)生爆；用濕毛巾捂住口鼻，能防止吸入煙塵；生成的有毒的氣體受熱密度變小，上升聚集在高處，故要匍匐前進，尋找安全出口。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖書館是確保消防安全的重要場所，據(jù)此判斷圖書館不需要出現(xiàn)的圖標是  
                
A               B             C              D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀材料，回答問題。
材料一：某市酒吧發(fā)生一起特大火災。該事故的起因是幾個年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。
材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
（1）聚氨酯泡沫塑料屬于               材料（填“有機”或“無機”）。
請回答聚氨酯泡沫塑料的一種化學性質(zhì)                        。
（2）燃著的煙花在引發(fā)這場火災中所起的作用是                。（填標號）
A. 提供氧氣      B. 使可燃物的溫度達到著火點     C. 提供可燃物
（3）根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因                     。（答一點）
氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為                                   。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將兩只燃著的蠟燭罩上燒杯，過了一會兒高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到燒杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā)：從著火的房間逃離時，下列做法中不正確的是
A．用濕毛巾捂住鼻子B．成站立姿勢跑出
C．伏低身子逃出D．淋濕衣服爬出

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象．下列有關燃燒和滅火的說法錯誤的是（　�。�
A．氫氣可以在氯氣中燃燒，說明燃燒不一定要有氧氣參與
B．碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈
C．鍋里的油著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了氧氣
D．檔案室內(nèi)資料著火，立即用泡沫滅火器滅火

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某校正在創(chuàng)建無煙型校園，你認為在校園內(nèi)應張貼的標志是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下面是王華同學從“錯題集”摘抄的部分內(nèi)容，其中無需加以改正的是（    ）
A．鐵在潮濕的空氣中容易生銹B．洗潔精洗去油污屬于溶解現(xiàn)象
C．可燃物溫度達到著火點一定會發(fā)生燃燒D．碳酸氫銨[NH4HCO3]是一種復合肥料

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列與化學有關的知識，完全正確的一組是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）在日常生活里，要根據(jù)不同的火情使用相應的滅火方法。
例如，實驗室酒精燈失火常用＿＿＿＿     ，炒菜時油鍋起火常用＿＿＿＿＿    ，
圖書檔案起火常用＿＿＿＿＿＿＿，撲滅森林火災可以常用＿＿＿＿＿＿＿，液化氣、煤氣起火首先要                 。 

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