下列物質(zhì)的化學式的讀法和寫法都正確的是(   )

A．碳酸鉀KCO3 B．硫酸鉀K2S C．銨氣NH3 D．硫酸亞鐵FeSO4 

D

解析試題分析：根據(jù)化合物的化學式的寫法：正價在左，負價在右，正負化合價代數(shù)和為0的原則，碳酸鉀的化學式為K2CO3，A錯誤。故選A。
考點：化學式的讀法和寫法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

小玲發(fā)現(xiàn)媽媽買的牙膏包裝上寫著“含氟牙膏”，這里的氟指的是（　�。�

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

在一密閉容器中，盛放有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，加熱發(fā)生化學反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系如下表所示，下列認識正確的是（  ）

物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g
4
16
111
4
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g
x
20
0
89
 
A．物質(zhì)丙是生成物                     B．表格中x的值是26
C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)                  D．該反應(yīng)中乙與丁的質(zhì)量比是4:1

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列說法中錯誤的是（  ）

A．人體中含量最多的元素是氧元素 B．地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素
C．相對分子質(zhì)量最小的氧化物是H2O D．標準狀態(tài)下，最輕的氣體是H2

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，若4．6克A與足量B完全反應(yīng)后，生成8．8克C和5．4克D。則B、C的相對分子質(zhì)量之比為（    ）
A．8 :11         B．12 :11        C．3 : 2    D．4 : 7

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

最近科學家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號元素（部分信息如圖）．下列說法錯誤的是（　　）

A．該元素的相對原子質(zhì)量為294g
B．該元素的原子序數(shù)為117
C．該元素的原子核外電子數(shù)為117
D．鈣和銪都屬于金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

、根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是  (     )

A．②③化學性質(zhì)相同
B．它們表示兩種元素
C．①表示的是原子，②表示的是離子
D．②表示的元素是金屬元素

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是（    ）

①            ②            ③             ④

A．它們表示三種元素 B．②③的化學性質(zhì)相同
C．②表示的元素是金屬元素 D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

根據(jù)題目要求書寫出相應(yīng)的化學用語。
（1）地殼中含量最多的元素為             ；  2個氫原子    ；
人體中含量最多的金屬元素是         。 人體中含量最多的物質(zhì)是    ；      
（2）2013年諾貝爾獎又頒發(fā)了化學獎。今年的諾貝爾化學獎頒給了3位美國科學家，以表彰他們在電腦模擬化學反應(yīng)領(lǐng)域作出的開創(chuàng)性貢獻。將傳統(tǒng)的化學實驗搬到了網(wǎng)絡(luò)世界�；瘜W反應(yīng)發(fā)生的速度堪比光速。剎那間，電子就從一個原子核跳到另一個原子核，以前，對化學反應(yīng)的每個步驟進行追蹤幾乎是不可能完成的任務(wù)。而在由這三位科學家研發(fā)出的多尺度模型的輔助下，化學家們讓計算機做“做幫手”來揭示化學過程。以鎂和氧氣反應(yīng)為例，鎂原子的最外層有    個電子，反應(yīng)時鎂原子的最外層電子跳到氧原子的最外層上，形成兩種帶電的粒子     和         。這兩種帶電的粒子在靜電作用下構(gòu)成氧化鎂。

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