(2011?武漢模擬)某;瘜W(xué)興趣小組在探究鐵的銹蝕條件后發(fā)現(xiàn)該實驗耗時較長.為解決此問題,在教師的指導(dǎo)下進行了更深入的探究.探究過程如下:
如圖所示(該裝置氣密性良好),室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡皮塞上,迅速塞緊橡皮塞.已知,此集氣瓶凈容積為146mL.一段時間后,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管進入集氣瓶.當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不再發(fā)生變化時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零).
記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如下表.
序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min
1g鐵粉、0.2g木炭粉和10滴水10070約120
l g鐵粉、0.2g木炭粉、10滴水和少量氯化鈉10070約70
(1)根據(jù)所學(xué)知識推測:
實驗過程中,溫度計示數(shù)如何變化.______;
實驗結(jié)束后取出Ⅰ號樣品濾紙包,打開.可觀察到樣品的顏色變?yōu)開_____.
(2)分析實驗Ⅰ和Ⅱ所得數(shù)據(jù),初步推斷鐵銹蝕的速率與______ 有關(guān)(填化學(xué)式).
(3)該實驗還可測量空氣中氧氣的含量.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算氧氣約占空氣體積的______%(計算結(jié)果精確到0.1%).
(4)現(xiàn)要增加一個對比實驗,探究木炭對鐵銹蝕速率的影響,則需增加實驗的樣品組成為______.

【答案】分析:(1)根據(jù)反應(yīng)的放熱和吸熱現(xiàn)象來分析;鐵銹的顏色是紅色;
(2)分析表格中的實驗I和實驗II可以知道鐵銹蝕的速率與氯化鈉有關(guān);
(3)根據(jù)題意看可以知道水減少的體積即為消耗掉的氧氣的體積,可以據(jù)此求出氧氣的質(zhì)量分數(shù);
(4)實驗I中已經(jīng)有木炭粉了,只要增加一組不含有木炭粉的對比試驗即可得出木炭粉對鐵銹蝕速率的影響.
解答:解:(1)鐵在生銹時要放出熱量,從而使溫度升高,但是當(dāng)反應(yīng)完畢后,由于熱量要散失所以溫度要降到室溫,同時由于鐵生銹當(dāng)打開紙包后會發(fā)現(xiàn)鐵樣品變?yōu)榧t色(或銹紅色);
(2)比較實驗I和實驗II可以知道實驗II反應(yīng)的速率要快,即氯化鈉影響了鐵銹蝕的反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可以知道水減少的體積即為空氣中氧氣的體積,其體積為30mL,所以氧氣的體積分數(shù)為:×100%=20.5%;
(4)如果要探究木炭粉對鐵銹蝕的影響,實驗I中已經(jīng)有木炭粉了,所以我們只要再做一組沒有木炭粉的對比實驗即可,也就是用1g鐵粉、10滴水來完成一個對比試驗;
故答案為:
(1)溫度升高到一定數(shù)值后降到室溫;   紅色(或銹紅色);
(2)NaCl;
(3)20.5;
(4)1g鐵粉、10滴水.
點評:知道鐵在潮濕的空氣中易生銹,能夠運用控制變量法來進行實驗探究,知道在化學(xué)反應(yīng)中常常伴隨著吸熱或放熱現(xiàn)象.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市部分學(xué)校四月調(diào)研九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?武漢模擬)有一包白色粉末樣品,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成.某同學(xué)為測定該樣品的組成,做如下實驗:
Ⅰ.取少量樣品,加水溶解得無色溶液;
Ⅱ.另取少量粉末樣品,滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象.
(1)由上述實驗可推測樣品中一定不含有上述物質(zhì)中的______(寫化學(xué)式.下同);可能含有的物質(zhì)是______.
(2)為進一步確定樣品的組成,另取少量樣品按下圖所示步驟進行實驗:

則樣品中含有的物質(zhì)是______;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市部分學(xué)校四月調(diào)研九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?武漢模擬)右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.請回答:
(1)40℃時硫酸鈉的溶解度比氯化銨的溶解度______(填“大”或“小”).
(2)要把60℃氯化銨飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可以采取的辦法______(只寫一種即可).
(3)25℃時,將硫酸鈉和氯化銨各35g分別放入100g水中,形成的溶液其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的物質(zhì)是______.
(4)除去硫酸鈉中少量氯化銨時,比較高效的物理方法是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市部分學(xué)校四月調(diào)研九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?武漢模擬)某元素M的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右:
(1)x的值是______.
(2)下列微粒示意圖所表示的元素的化學(xué)性質(zhì)與M元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是______(填字母,下同),屬于離子的是______.

(3)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同的原子.關(guān)于該反應(yīng),下列說法正確的是______.
A.反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變
B.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3:2
C.反應(yīng)后分子個數(shù)變少了
D.反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年湖北省武漢市部分學(xué)校四月調(diào)研九年級化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2011?武漢模擬)請用化學(xué)符號填空.
(1)天然氣的主要成分______;
(2)3個鐵離子______;
(3)用一氧化碳與赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為______. 2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案