Question

2009年12月7日在丹麥哥本哈根召開(kāi)聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議，本次會(huì)議大力倡導(dǎo)“低碳經(jīng)濟(jì)�！暗吞冀�(jīng)濟(jì)”是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，盡可能地減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。
（1）A、B、C、D、E是常見(jiàn)的物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如圖2所示的各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分反應(yīng)的條件和產(chǎn)物略去)，其中E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料——酒精。請(qǐng)回答下列問(wèn)顥：

①D的名稱：          。
②酒精燃燒產(chǎn)生CO₂，但同學(xué)們認(rèn)為用上圖思路開(kāi)發(fā)酒精燃料也符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的要求，同學(xué)們的理由是          。
（2）目前我國(guó)正大力研發(fā)電動(dòng)汽車，制約電動(dòng)汽車發(fā)展瓶頸的是電池的性能�？萍既藛T已研制出一種新型電池一一鋰空氣電池，它能提供相當(dāng)于普通鋰電池10倍的能量。該電池在放電時(shí)鋰（Li）與水和空氣中氧氣反應(yīng)生成氫氧化鋰（LiOH），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
           。
（3）作為一名中學(xué)生，我們也可以從身邊的事情做起.響應(yīng)“低碳生活”。請(qǐng)列舉一個(gè)你可以做到的事情：           。

Answer 1

（1）①葡萄糖 ②酒精燃燒生成的CO₂又被光合作用完全吸收了，并沒(méi)有增大空氣中CO₂的含量。（合理得分）（2）4Li + O₂ + 2H₂O ==4LiOH
（3）上學(xué)步行或騎自行車；紙張雙面使用；不用一次性筷子；積極參加植樹(shù)造林；等等。（合理得分）

解析本題主要考查：I、物質(zhì)推斷框圖題的有關(guān)知識(shí)，II、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題（低碳經(jīng)濟(jì)），
III、給信息化學(xué)方程式的書寫�？驁D中突破口非常明顯，即A和B在光照和葉綠素存在下，發(fā)生反應(yīng)生成C和D ，在初中化學(xué)中，只有下列一個(gè)反應(yīng)符合題意：
 ，因?yàn)镋是酒精（C₂H₅OH），所以D是葡萄糖，C是氧氣，A和B沒(méi)有限制。按照常理，就此框圖可以問(wèn)：各種（或某種）物質(zhì)是什么？有何用途？寫出有關(guān)化學(xué)方程式等。
但命題者一反常規(guī)，筆鋒一轉(zhuǎn)，指向社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題——低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活。何謂“低碳經(jīng)濟(jì)”？簡(jiǎn)單說(shuō)，就是少向大氣中排放CO₂氣體。何謂“低碳生活”？說(shuō)白了，就是節(jié)約能源，減少污染。為什么此框圖符合“低碳經(jīng)濟(jì)”？就是因?yàn)榧词股�產(chǎn)出來(lái)的酒精完全被燃燒，燃燒生成的CO₂又被光合作用完全吸收了，并沒(méi)有增大空氣中CO₂的含量。我認(rèn)為，只要學(xué)生回答：“沒(méi)有增大空氣中CO₂的含量”，就應(yīng)給分。
為了響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，我能做到的事情就太多了，例如：上學(xué)步行或騎自行車；紙張雙面使用；不用一次性筷子；積極參加植樹(shù)造林；等等。只要符合節(jié)約能源，減少污染中的一點(diǎn)，便可得分。
化學(xué)方程式的書寫，另給材料，實(shí)在是有所創(chuàng)新。根據(jù)信息，反應(yīng)物有：Li 、H₂O 、O₂。生成物只有LiOH 。故化學(xué)方程式為：4Li+ O₂+ 2H₂O ="=" 4LiOH 。