【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和 等。為減少化石燃料燃燒對環(huán)境的影響,目前,正在利用和開發(fā)的新能源有 (填一種即可)。
(2)石油是人類寶貴的資源,石油經(jīng)過煉制,再通過一系列加工后可以制成有機合成材料。下列用品主要由有機合成材料制成的是 (填字母序號)。
(3)A物質(zhì)常用于氣焊和氣割,是因為其燃燒時火焰溫度>3000℃,燃燒時反應(yīng)前后分子變化的微觀示意如下圖所示。若一定質(zhì)量的A在B中完全燃燒,消耗40 g B,同時生成44 g C和9 g D。
①參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量為 g。
②A物質(zhì)中碳和氫元素的質(zhì)量比為 。
(4)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,并不斷鼓入空氣,其控制的條件是_____。
【答案】(1)天然氣 風(fēng)能(太陽能、地?zé)崮、核能等?/span>
(2)D (3)① 13 ② 12:1
(4)足夠的空氣,燃料與空氣有足夠大的接觸面
【解析】
試題分析:(1) 三大化石燃料:煤、石油和天然氣,目前,正在利用和開發(fā)的新能源有:風(fēng)能(太陽能、地?zé)崮、核能等?/span>
(2) 有機合成材料包括:塑料、合成纖維、合成橡膠,A、羊毛衫屬于天然纖維,B、陶瓷餐具屬于無機非金屬材料,C、純棉帽子屬于天然纖維,D、塑料玩具屬于塑料,故選D
(3) ①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量=44g+9g-40g=13g
②根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,物質(zhì)B為氧氣,物質(zhì)C為二氧化碳,故可求44 g二氧化碳中碳元素質(zhì)量=44g×12/44×100%=12g,物質(zhì)D為水,可求9 g水中氫元素質(zhì)量=9g×2/18×100%=1g,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后的元素質(zhì)量不變,所以A物質(zhì)中碳和氫元素的質(zhì)量比=12g:1g=12:1
(4)控制反應(yīng)的條件可使燃料充分燃燒,從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉,并不斷鼓入空氣,其控制的條件是:足夠的空氣,燃料與空氣有足夠大的接觸面
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【題目】下列實驗操作中正確的是
A.用藥匙或鑷子取用固體藥品 B.用酒精燈內(nèi)焰給物質(zhì)加熱
C.未用完的藥品放回原試劑瓶中 D.稱量時將砝碼放在左盤
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【題目】根據(jù)下圖裝置回答問題。
①儀器“a”的名稱是 .
②用裝置A進行氯酸鉀分解制取氧氣的實驗,還需補充的儀器是 ,化學(xué)方程式為 。
③在A-D的發(fā)生裝置部分,能隨時控制反應(yīng)發(fā)生和停止的是 (填字母,下同),適合于實驗室制取二氧化碳的裝置是 ,二氧化碳氣體的驗滿方法是 。
④用雙氧水與二氧化錳的混合物制取氧氣能否使用裝置D?理由是 。
⑤現(xiàn)取一定質(zhì)量的石灰石與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成0.2mol二氧化碳。請計算:
Ⅰ.參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量(根據(jù)化學(xué)方程式進行計算)
Ⅱ.上述實驗中所取石灰石的質(zhì)量可能為 (填字母)。
A.16.0g B.20.0g C.24.0g D.26.0g
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【題目】在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。正確的說法是
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.若消耗3g乙,則生成17g丙
C.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D.甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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【題目】已知X、Y、Z三種金屬能發(fā)生下列反應(yīng):X+H2SO4=XSO4+H2↑;Y+Z(NO3)2=Y(NO3)2+Z;Z+X(NO3)2=Z(NO3)2+X。則X、Y、Z三種金屬與氫的活動性由強到弱的順序為
A.X>H>Y>Z B.X>H>Z>Y C.Z>Y>X>H D.Y>Z>X>H
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【題目】下列事故處理的方法,正確的是
A.家用電器著火時,立即用水撲滅
B.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時,立即打開排氣扇電源開關(guān)
C.住房著火時,立即打開所有門窗
D.酒精撒到桌面上燒起來,立即用濕抹布蓋滅
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【題目】如果要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是( )
A.點燃混合氣體,使一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳 B.把混合氣體通入石灰水中
C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅 D.把混合氣體從一容器倒入另一容器
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【題目】以下是圓夢中學(xué)化學(xué)實驗課中,氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除(需要計算粗鹽的產(chǎn)率)實驗活動中的部分操作。
(1)儀器a的名稱是_____ _。
(2)配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除(測產(chǎn)率)都要用到的實驗操作
是___ ___(填序號)。
(3)A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉____ __。如果B中的濾液仍然渾濁,就應(yīng)該___ ___。D操作中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)___ ___時,停止加熱。
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