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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
甲 | 固體逐漸減少,至全部溶解 固體逐漸減少,至全部溶解 |
乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 | 固體逐漸增加 固體逐漸增加 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(I) | (II) | (III) | (IV) | |
現(xiàn)象 | 紫色紙花變紅 | 紫色紙花不變色 | 紫色紙花不變色 | 紫色紙花變紅色 紫色紙花變紅色 |
分析 | ①實(shí)驗(yàn)(III)驗(yàn)證了 二氧化碳不能使紫色石蕊變紅 二氧化碳不能使紫色石蕊變紅 :實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅) 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅) ;②通過實(shí)驗(yàn)(I)、(Ⅳ),可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是 酸能使紫色石蕊溶液變紅 酸能使紫色石蕊溶液變紅 :③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸 不穩(wěn)定,受熱易分解 不穩(wěn)定,受熱易分解 . |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小.
①如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線.
I.20℃時(shí),甲溶解度 (填“>”、“<”或“=”)乙溶解度.
II.40℃時(shí),乙和丙 (填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液.
III.20℃時(shí),燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液,各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50℃.請(qǐng)?zhí)畋恚?/p>
燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
甲 |
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乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 |
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I.打開可樂瓶,溢出大量氣體,由此可見,壓強(qiáng)越小,CO2的溶解度越 .若要加大二氧化碳溶解的量可采用的一種方法是 .
II.不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如圖2所示,圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度40℃,則t2對(duì)應(yīng)的溫度 (填序號(hào)).
a.大于40℃b.小于40℃c.無法確定.
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年云南省昆明市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(I) | (II) | (III) | (IV) | |
現(xiàn)象 | 紫色紙花變紅 | 紫色紙花不變色 | 紫色紙花不變色 | ______ |
分析 | ①實(shí)驗(yàn)(III)驗(yàn)證了______: 實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了______; ②通過實(shí)驗(yàn)(I)、(Ⅳ),可驗(yàn)證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是______: ③實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說明碳酸______. |
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