空氣成分中會(huì)造成溫室效應(yīng)的是                             
A．氧氣B．二氧化碳C．氮?dú)?/td>D．稀有氣體
B
導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體有：二氧化碳、甲烷、臭氧等，主要?dú)怏w是二氧化碳．主要是由于大量燃燒化石燃料和汽車(chē)排放的尾氣所致．
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2009年10月1日，鞍山市區(qū)的空氣污染指數(shù)為60～82，根據(jù)以上信息，判斷鞍山市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是（  ）
空氣污染指數(shù)
0～50
51～100
101～200
201～300
＞300
空氣質(zhì)量狀況
優(yōu)
良
輕度污染
中度污染
重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別
I
II
III
IV
V
A．I級(jí)   優(yōu)      B．II級(jí) 良   C．III級(jí) 輕度污染     D．V級(jí) 重度污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不符合“低碳環(huán)�！崩砟畹氖�
A．為了QQ能夠升級(jí)，長(zhǎng)期把QQ掛在線上
B．為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙
C．為了節(jié)約用水，洗菜、淘米后的水用來(lái)澆花
D．為了提高資源利用率，分類(lèi)回收廢棄物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）過(guò)量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致                。
（2）形成酸雨的主要?dú)怏w有                  （寫(xiě)一種）。
（3）請(qǐng)你就如何防止酸雨形成，提一點(diǎn)建議：                           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法：①?gòu)V泛使用一次性塑料袋購(gòu)物；  ②開(kāi)發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿�；③使用可降解塑料；④大量使用化石燃料；⑤�?br />燒垃圾發(fā)電；⑥提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，不符合“低碳”要求的是
A．①③⑤B．①④⑤C．②④⑥D．②③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

今年，“PM2.5”一詞備受關(guān)注。PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，由于它粒徑更小，所以對(duì)人體健康的影響更大。一般而言，PM2.5主要來(lái)自化石燃料的燃燒、有機(jī)物的揮發(fā)等，下列途徑中產(chǎn)生PM2.5相對(duì)較少的是（ ）
A．道路揚(yáng)塵B．煤炭發(fā)電C．煉制石油D．汽車(chē)尾氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能源短缺和溫室效應(yīng)是當(dāng)今人類(lèi)面臨的難題，新能源的開(kāi)發(fā)和地球環(huán)境的保護(hù)是人類(lèi)共同的目標(biāo)。為達(dá)到節(jié)能減排的目的，下列能源中最理想的是                    
A．天然氣B．煤炭C．氫氣D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有些地區(qū)因大量焚燒秸稈，導(dǎo)致空氣質(zhì)量一度達(dá)到重度污染。下列有關(guān)處理秸稈說(shuō)法不正確的是（  ）
A．利用秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
B．秸稈腐爛后可轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料
C．秸稈燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是造成酸雨的主要原因
D．秸稈燃燒產(chǎn)生的大量煙塵增加了空氣中的可吸入顆粒物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題


汽車(chē)尾氣中含一氧化氮.一氧化碳等有毒氣體，處理方法是在汽車(chē)尾氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器，在催化作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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