為了確定三種可燃性氣體:CH4H2CO(簡稱試驗氣),分別將它們在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過AB兩個洗氣瓶;卮鹣铝袉栴}:

(1)裝置A中的液體是              ;裝置B中的液體是             。

(2)若裝置A的質(zhì)量增加,B的質(zhì)量不變,則試驗氣是                     ,燃燒的方程式為                          。

(3)若裝置A的質(zhì)量不變,B的質(zhì)量增加,則試驗氣是          ,B瓶中反應的化學方程式是                              。

(4)若裝置A、B的質(zhì)量都增加,則試驗氣是            ;若B的質(zhì)量增加m克,則A的質(zhì)量增加                  克。

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了確定CH4、H2和CO(簡稱試驗氣)三種可燃性氣體,可分別讓他們在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶.回答下列問題:
(1)裝置A中的液體是
 
,裝置B中的液體是
 

(2)若裝置A的質(zhì)量增加,B的質(zhì)量不變,則試驗氣是
 
;燃燒的化學方程式為
 

(3)若裝置A的質(zhì)量不變,B的質(zhì)量增加,則試驗氣是
 
,B瓶中的反應方程式是
 

(4)若裝置A、B的質(zhì)量都增加,則試驗氣是
 
,若B的質(zhì)量增加2.2g,則A的質(zhì)量增加
 
g.

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科目:初中化學 來源:學力提升指導叢書 2006年初中化學總復習上冊 題型:022

為了確定三種可燃性氣體CH4、H2和CO(以下簡稱實驗氣),分別將它們在O2中燃燒,把生成的氣體依次通過如圖所示的裝置:

(1)

若裝置A的質(zhì)量增加,B的質(zhì)量不變,則實驗氣是________,有關反應的化學方程式為________.

(2)

若A中質(zhì)量不變,B的質(zhì)量增加,則實驗氣是________,B中反應的化學方程式是________.

(3)

若A、B中質(zhì)量都增加,且實驗氣是純凈物,則是________,當B中質(zhì)量增加4.4 g,則A中增加________g.

(4)

若A、B中質(zhì)量都增加,且實驗氣是混合物,它可能是________的組合.

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科目:初中化學 來源: 題型:022

為了確定三種可燃性氣體:CH4、H2CO(簡稱試驗氣),分別將它們在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶如下圖;卮鹣铝袉栴}:

 

 

 

 

(1)裝置A中的液體是                ;裝置B中的液體是             。

(2)若裝置A的質(zhì)量增加,B的質(zhì)量不變,則試驗氣是                     ,燃燒的方程式為                             

(3)若裝置A的質(zhì)量不變,B的質(zhì)量增加,則試驗氣是             ,B瓶中反應的化學方程式是                               

(4)若裝置A、B的質(zhì)量都增加,則試驗氣是              ;若B的質(zhì)量增加m克,則A的質(zhì)量增加                     克。

 

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科目:初中化學 來源:《第4章 燃燒與燃料》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:填空題

為了確定CH4、H2和CO(簡稱試驗氣)三種可燃性氣體,可分別讓他們在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶.回答下列問題:
(1)裝置A中的液體是    ,裝置B中的液體是   
(2)若裝置A的質(zhì)量增加,B的質(zhì)量不變,則試驗氣是    ;燃燒的化學方程式為   
(3)若裝置A的質(zhì)量不變,B的質(zhì)量增加,則試驗氣是    ,B瓶中的反應方程式是   
(4)若裝置A、B的質(zhì)量都增加,則試驗氣是    ,若B的質(zhì)量增加2.2g,則A的質(zhì)量增加    g.

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