科目:初中化學 來源:2011屆北京市海淀區(qū)中考二;瘜W試卷(帶解析) 題型:單選題
右圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是
A.a(chǎn)導管連接供給氧氣的鋼瓶 |
B.b導管連接病人吸氧氣的塑膠管 |
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出 |
D.該裝置不能起到給氧氣加濕的作用 |
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科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)化學(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉(粗產(chǎn)品為二者混合物),請分析下圖氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線并判斷,以下說法不正確的是
A. 曲線上C點兩側,硫酸鈉的溶解度隨溫度變化趨勢不同
B. 曲線上A、B兩點,對應溫度下氯化銨與硫酸鈉溶解度相同
C. 結晶法分離出氯化銨,溫度應控制在40℃以上
D. 結晶法分離出氯化銨后的母液是硫酸鈉溶液
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年安徽省蕪湖市九年級下學期六校聯(lián)考(二)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是三種固體物質a、b、c的溶解度曲線,則以下說法不正確的是
A.t1℃時三種物質溶解度的大小為b>a=c
B.將t2℃時a的飽和溶液150g降溫到t1℃時,析出溶質30g
C.t2℃時1g a物質加入到2g水中不斷攪拌,能形成3g飽和溶液
D.要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體,通常采用
蒸發(fā)結晶的方法
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科目:初中化學 來源:2010-2011學年北京市海淀區(qū)中考二;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法不正確的是
A.a(chǎn)導管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出
D.該裝置不能起到給氧氣加濕的作用
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省蘇州市九年級10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途。醫(yī)院在給病人輸氧氣時也利用了類似裝置,以下說法不正確的是
A.h導管連接供給氧氣的鋼瓶
B.h導管口連接病人呼吸氧氣的膠管
C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率
D.該裝置可用來除塵、潤濕氧氣
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